据活动前采访了解到：由于本次活动报名人数众多，根据学校疫情防控工作的需要，学术英语交流社成员经讨论、研究后决定以线上的方式进行初赛。初赛于5月4日上午8:00正式开始，按照比赛要求，参赛选手可以利用两天时间进行初赛作品的撰写，在撰写完成后需提交至社团官方邮箱。线上提交截止后，活动评委按照英语四级作文评分标准对所有参赛作品进行初审并选择出二十名优秀选手参加决赛。
5月7日，在符合学校疫情防控规定的前提下，“用英语讲中国故事”征文比赛决赛如期进行。活动开始前，社团会长兼活动负责人王钊根据比赛严肃性以及有序性的要求，安排社团志愿者提前对比赛场地进行布置，对活动场地进行布置、书写考试信息、设立单人单桌，确保本次活动的顺利进行。14时10分许，参赛同学陆续到场，活动负责人指引其进行活动签到，并引导入座，待参赛人员全部到齐后人，负责人说明比赛规则并向参赛者展示作文选题，提醒选手赛场纪律，活动负责人在采访中说到：“只有确保活动的公平，活动才能顺利的开展。”
决赛活动持续进行了约半个小时，活动中，参赛选手无一不在认真构思自己的写作思路，用最美的笔记书写作品。当有疑问时，社团会长王钊尽力为参赛同学进行解答，却爆了每一名参赛的同学都可以从本次活动中学到知识。赛后，负责人及活动评委经过紧张讨论，制定较初赛更为严格的评选标准，在注意参赛者书写字迹是否规范以及词数是否达到最低标准的前提下，更考虑是否切题、是否真正的涉及到具体“中国故事”，而不能一言以蔽之。最终评委在所有作品中决出一等奖1名、二等奖2名及三等奖4名。
活动结束后，活动负责人对本次比赛作出总结。他表示：“在本次活动中参赛人员态度认真、决赛作品水平很高，各位同学撰写的作文不但妙笔生花、用词灵活多样，高级词汇使用也比较准确，活动效果达到了社团预期的设想。此后社团将继续以提高学生英语水平为目标来展开相关活动。”
本次比赛题目选自英语四级作文：“带领外国友人参观自己喜爱的中国景点并阐述原因”，其目的在于考验学生英语写作水平，并增强他们对祖国的自豪感与归属感。对活动的意义而言，本次活动的选题不仅仅是为了让化学化工学院的学生写一篇作文，而且通过此次活动来增强学生学习英语的兴趣，并通过赛前的讲解进一步规范同学们的英语书写，培养良好的英语写作习惯，激发理工科学生对英语学习的热爱和重视。更为重要的是，通过英语来讲述中国故事，实际上是两种文化的碰撞和交流，不仅可以通过此方式来查验自己对中国历史的了解，还可以用来对外宣传中国文化，在宣传中增强文化自信。
