一、 选题的目的和意义：
改革开放以来，随着我国经济的逐步增长，作为支柱产业之一的建筑业也得到迅猛发展。而作为建筑业的重要组成部份的暖通空调业，其新产品、新技术、新材料更是层出不穷。暖通空调业发展所遵循的原则，概括起来就是节能、环保、可持续发展，保证建筑环境的卫生与安全，适应国家的能源结构调整战略，贯彻热、冷计量政策，创造不同地域特点的暖通空调发展技术。因此，如何结合设计的需要，重视相关技术，并有选择而合理的应用在我们的设计中，满足业主要求，提高设计水平，是我们必须努力做到的。同时毕业设计是本科教学计划中一个重要的环节，通过对多层建筑的空调设计培养学生综合运用和深化所学的基础理论、专业知识和基本技能，掌握工程设计方法，掌握工程设计方法，培养分析、解决工程实际技术问题的初步能力，提高计算、绘图和查阅文献资料(包括标准、规范、图集、手册等)的能力，为今后参加工作奠定坚实的基础。
二、 国内外研究现状简述：
随着科技的不断发展，人类对空调技术进行了一系列的改进，同时也在积极研究环保、节能的空调技术和产品，已经投入使用的中央空调系统有蒸汽压缩式制冷系统、吸收式系统、地源热泵空调系统、水环热泵空调系统、冰蓄冷空调系统等。
水环热泵空调系统：建筑物冬季需要供热，夏季需要供冷，并且每天的负荷也随室外气温及太阳辐射热的变换呈周期性变化。常年有余热存在，经常出现外区停止供冷或已开始供热，而内区仍需供冷的情况，所以采取闭式环路水环热泵系统。可以有效的利用建筑物内区的余热，作到有效节能。又可以为人们提供舒适的环境，满足人们的要求。
地源热泵空调系统：地源热泵通过输入少量的高品位能源(如电能)，实现低温位热能向高温位转移。地能分别在冬季作为热泵供暖的热源和夏季空调的冷源，即在冬季，把地能中的热量“取”出来，提高温度后，供给室内采暖;夏季，把室内的热量取出来，释放到地下去。通常地源热泵消耗1kW的能量，用户可以得到4kW以上的热量或冷量。如果推广地源热泵空调系统，能够极大的缓解当前能源紧张的形势。
三、毕业设计(论文)所采用的研究方法和手段：
1.明确对该项工程设计的要求
(1)对各空调间冬夏季不同温、湿度要求;对新风量的要求
(2)对各房间的噪声要求、防火要求、排烟要求和防振要求
2.阐明当地主要设计气象参数
(1)空调室外冬、夏季计算干球温度
(2)室外夏季计算湿球温度
(3)室外相对湿度
(4)冬夏季大气压力
3.说明各空调房间的设计条件
4.阐明空调系统方式的选择及其依据
5.阐明空调系统的划分、组成与其服务区域，并列表说明各系统的新风量、空调方式
6.阐明冷、热源的选择机器依据，应标明冷、热源设备的规格、型号、台数等
7.对冷冻水系统和冷却水系统应分别进行说明
8.对风系统应说明如下问题：
(1)风管道材料、厚度、加工方法、连接方式的选择及其依据
(2)调节阀、防火阀的选型及配置情况说明
(3)管道支、吊、托架的要求
(4)选配末端设备(空调机组、新风机组、风机盘管等)的型号、规格及其依据;对各设备安装的要求
(5)对施工的要求
(6)对防腐、保温的要求
9.对调试的要求和设计全年运行管理工况的说明和分析
10.设计计算内容和方法
(1)空调房间冷负荷计算采用谐波分析法的工程简化计算方法
(2)各空调房间送风量和新风量的计算
(3)风系统、水系统的阻力计算
(4)空调末端设备和风机、水泵、冷却塔选型计算
(5)新风量的计算
(6)气流组织计算
(7)保温厚度计算
四、主要参考文献与资料获得情况：
1.赵荣义等编.空气调节(第四版).北京：中国建筑工业出版社，2009.
2.赵荣义等编.简明空调设计手册.北京：中国建筑工业出版社，1998.
3.中华人民共和国国家标准.采暖通风与空气调节设计规范(GB50019-2003).北京：中国计划出版社，2004.
4. 中华人民共和国国家标准.高层民用建筑设计防火规范(GB50045-95).北京：中国计划出版社，2004.
5.中华人民共和国国家标准.通风与空调工程质量验收规范(GB50243-2002).北京：中国计划出版社，2002.
6.中华人民共和国国家标准.暖通空调制图标准(GB/T50114-2001).北京：中国计划出版社，2001.
7.长沙市泛华中央空调研究所编.中央空调工程精选图集.北京：中国电力出版社.2003.
8.中国建筑设计研究院机电专业设计研究院宋孝春主编.民用建筑制冷空调设计资料集.北京：中国建筑工业出版社，2003.
五、毕业设计(论文)进度安排(按周说明)：
第 1 周 3.19-3.25 明确设计任务，确定设计方案
第 2-3 周 3.26-4.8 完成负荷计算
第 4 周 4.9-4.15 完成设计计算和部分设计说明
第5-11周 4.16-6.3 设计绘图，完成施工图
第 12 周 6.4-6.10 检查、整理并完善设计，准备答辩
六、指导教师审批意见(对选题的可行性、研究方法、进度安排作出评价，对是否开题作出决定)：
指导教师： (签名)
年 月 日
「标签: 毕业设计开题报告」
