回顾这学期的工作，我们总是把安全工作放在第一位。这学期，我们班根据班里孩子们的实际情况制定了安全教育计划，并根据当地情况有计划地对孩子们进行了安全教育。我们很高兴看到孩子们每天快乐地来到幼儿园，快乐地离开教室。父母对他们的表情很满意。这概括如下:
首先，为幼儿提供一个轻松愉快的安全环境幼儿园是孩子们每天生活和学习的环境。为了确保儿童能够在健康安全的环境中生活，我们在开学时对教室的每个角落进行了全面检查，以彻底消除不安全因素:应尽可能使用玩具柜和床来堵塞不正常使用插座的地方，以防止儿童用手触摸而造成危险。告知孩子平时常用的插头和插座，并提醒孩子不要玩;将锋利的指甲和其他平时常用的物品放在儿童够不到的地方。放置各种工具(剪刀等。)是孩子们平时经常在老师和孩子能看见的地方使用的，这样老师就能观察和控制他们。对于教室里物品的摆放，我们将首先考虑是否安全，并做出科学合理的摆放，从而为孩子们创造一个温馨安全的生活和学习环境。
第二，安全教育应融入儿童的日常生活，以情感感动，以理性理解。我们面对的是一群3至5岁的儿童，他们年龄小，控制能力差，安全意识差。有时候我们无法理解真相。因此，我们将通过各种渠道收集一些安全信息和图片，通过孩子们在现实生活中遇到的、看到的和听到的，让孩子们观察和讨论，谈谈自己的看法，讨论和总结应该注意的事项。孩子们一天要搬几次小椅子。在学年开始时，许多孩子总是把小椅子倒过来或者放在他们的头顶上。这样，小椅子很容易撞到其他孩子或桌子上的墙壁，从而造成危险。因此，我们将教孩子们正确的移动方法。随着学期接近尾声，班上没有一个孩子会因为被小椅子撞到而感到难过。午餐时，一些孩子会不自觉地把筷子咬在嘴里。在提醒孩子们不要为了好玩而咬他们嘴里的筷子的同时，我们也教孩子们正确使用筷子的方法，并且做到:不咬，不挥手，不戳，不敲，以确保午餐的安全。孩子们在生活中经常会遇到意想不到的事情。除了确保儿童情绪稳定，我们还会立即教会儿童如何在紧急情况下处理事情，以消除潜在的安全隐患。
三、将安全教育融入教学活动，牢固树立儿童安全意识根据学期安全教育计划，我们将安全教育纳入主题活动。在开展小旅行者主题活动时，我们会提醒幼儿外出时要注意一些安全。幼儿园组织的秋季旅游只是幼儿的一种锻炼。在带领幼儿外出参观之前，我们都要树立他们的安全意识，遵守外出规则，消除安全隐患。在开展帽子主题活动时，我们讨论了帽子的用途。不同的帽子有不同的用途。小孩子也可以说冬天戴帽子可以保暖。我们还将通过一些例子提醒幼儿，他们在骑摩托车时需要戴头盔，在建筑工地工作时需要戴头盔。小孩子会仔细地写下来，甚至提醒他们的父母、叔叔和婶婶要注意。小孩子会在轻松愉快的氛围中建立强烈的安全感。
四、家庭沟通，确保幼儿园外的安全这学期，我们利用家长花园、家庭联系簿、家访、电话访谈等形式联系家长，及时提醒家长，确保孩子在家和外出时的安全。我们还登记和核实每个儿童的抵离车辆和父母，以确保儿童抵离的安全。安全工作是一项长期而艰巨的任务，我们将永远牢记在心!努力为幼儿提供健康安全的环境，确保每个孩子健康快乐地成长!
