初中第一学期，根据专业教学和培训计划，我的制药工程专业开设了"GMP与药学法规"课程，这门课程是药学与管理学、法学、经济学、社会学等学科交叉形成的边缘学科。本文的目的是研究药品管理的法律法规、药品管理制度和制度、药品活动的主要环节及其基本规律，使学生有能力管理和监督药品的开发、生产、管理和使用，运用药学管理的理论和知识指导实际工作，为执业药师考试打下良好的基础。本课程亦是药剂师管理及规例"的主要内容，是持牌药剂师及执业中国药剂师必须修读的科目之一，占持牌药剂师及执业中国药剂师总分的25%。"它在持牌药剂师考试中的重要性可见一斑。
这门课程的迅速发展与时代的发展和社会对人才的需求是分不开的。在课堂上，我们研究了药品管理的发展、性质和内容，包括我国药品管理的发展，了解了我国的国家药品政策及其监管。在课堂上，江老师还向我们介绍了药剂师和其他制药行业的相关情况和规章制度，以及药剂师和药剂师的职业道德。并简要介绍了药品监督机构、医药教育科研机构和社会组织、国外管理体制和结构等各制药组织，并了解了药品管理立法的相关规则和药品管理的一些规定，包括药品管理立法、药品注册管理、专门药品管理、中药管理、药品信息管理、制药行业和药品生产质量管理、药品营销和药品流通监督管理、医疗机构药品管理等。并对药品知识产权的保护进行了系统的阐述，包括药品专利保护、药品商标保护以及药品法律法规研究的经验和收获。
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特别是，先生。蒋介石在课堂上强调，这门课程在执业药剂师资格证书考试中所占的比重很大，并向我们介绍了取得执业药剂师资格证书应准备的科目和注意事项，以及有关资料，为我们毕业后参加全国执业药剂师资格考试奠定了基础，我们更有针对性地准备，而不是盲目地钻研知识。
在课堂教学中，江老师还仔细地穿插了许多中医知识，向我们讲解了看、听、问、切中药的知识，以及五行规律，系统地揭示了中医与西医的区别与联系，并对我国中医药的发展现状作了简要的总结，指出我国重视中药的精髓，并努力推进中药相互促进的政策。这使我们更好地了解了我国中医药的现状，更好地理解了中医的相关理论，有利于其他专业课程的学习。
他说："在上课期间及其他相关课程中，Mr.江还介绍了医生开各种方药的方法和注意事项，包括中药处方与西药处方的区别，口服药与注射药处方的区别，并详细介绍了一些药品术语和专业守则，并向我们介绍了现场处方的过程。我们还当场开出了几张处方，以便找出存在的问题，使我们记忆更多，对今后从事医药工作有很大的帮助。
在课程结束时，蒋先生还对论文的写作和复习作了非常系统的说明，特别强调了参考资料的标注，从而有效地掌握了论文的写作技巧，对今后各种论文的写作和毕业论文的设计都有很大的帮助。
