在辅导四年级学生英语作业的过程中，实习生展现了细致和耐心的教学能力。每次辅导前，实习生都会提前了解学生们的作业内容和难点，准备好相关的教学资料和工具，如词汇卡片、语法参考书和练习册，确保每个学生都有充足的学习资源。
辅导开始时，实习生会让学生们展示他们的作业，并指出他们遇到的困难。实习生会首先让学生们自己尝试解决问题，观察他们的思考过程和解题方法。在学生遇到困难时，实习生会耐心地进行指导，不急于给出答案，而是通过提问引导学生逐步找到解决方法。这种方式不仅帮助学生提高了解题能力，还培养了他们的独立思考能力。
实习生还会根据每个学生的学习进度和理解程度，采取个性化的辅导策略。例如，对于基础较弱的学生，会提供更多的练习机会和详细的讲解；而对于学习较好的学生，则会提供一些具有挑战性的题目，进一步提高他们的英语能力。
通过这些细致的辅导工作，实习生不仅帮助四年级学生们解决了英语作业中的难题，也激发了他们对英语学习的兴趣和信心。这段英语作业辅导经历，使实习生深刻体会到因材施教的重要性，同时也提升了自身的教学能力和沟通技巧。