2022年上半年，教育部正式印发《义务教育课程方案》。今秋起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。21世纪以来，中小学劳动教育一直是社会各界极为关注的问题，时至今日劳动教育之于国家、社会和个人发展的重要地位不曾改变，教育与劳动生产相结合的教育理念不曾改变。新时代劳动教育亟需拓宽教育视域，建构更为完整的育人体系，让更多的社会资源融入其中，形成强大的“教育融合力”。立足于前期充分的调查研究与文献查阅，曲阜师范大学管理学院谨耕庠序实践团在指导老师的支持下，于2022年6月28日前往日照市教育局，探究劳动教育发展之道。“周虽旧邦，其命维新。”今天全国各地市积极响应国家“双减”政策号召，大力推行“五育”教育的背景下，劳动教育应如何在新时代时空场域中焕发活力？又该怎样成为新时代教育体系的精神鹄的？深入探究中小学劳动教育课程开发，推动素质教育全面发展，我们在路上！