实践队员们来到薛城区教体局后，与相关老师进行沟通交流，老师总结了实践队伍提供的数据以及教体局的现有数据，对青年参加社区服务的现状做了以下分析：一、群体分化明显。当今社会分化越来越明显，这种分化同样也表现在薛城区青少年服务对象身上，他们不是一个同质群体，而更主要地是一个异质群体，比如在学历结构、年龄构成、性别构成、家庭状况等许多方面，青少年服务对象之间都存在有明显的差异。简单来说就是一个人或者一个学校可以带动一大批青年志愿者涌进社区服务中。二、社区参与意识较强。尽管青少年对社区的影响力评价不高，但还是有绝大多数的青少年很愿意或比较愿意参加社区组织的服务活动。当然，如果社区服务的内组织度较高，受众人群多为老弱病残类的弱势群体，青少年参与积极性会更高。就如调查问卷得出的结果相似，青年志愿者更偏向于参加为老服务活动。三、工作意愿比较强烈。青少年服务对象中超过一半的人曾经参加过工作，有一定的工作经验。此外，大多数青少年志愿者非常愿意参加工作。工作意愿的强烈意味着青少年对自我发展和参与社会的意愿非常强烈。
同时，实践队员们也了解到了政府为促进青少年参与社区志愿服务所出台的相关法律政策。青少年是推动经济社会发展的生力军和后备力量，在经济社会快速发展这一时代背景下,当代青少年的学习及生活条件总体改善,但其在成长发展过程中也面临着更严峻的困难和问题,迫切需要专业化、个性化的社会工作服务。针对这种现状，政府出台了如下措施：一、培育一批社区青年志愿服务队伍。首先要培育一批社区青年志愿服务的骨干，挖掘有积极志愿精神并且有较大影响力的青年志愿者，让他们成为青年志愿社团的负责人和积极分子，带动更多青年加入志愿服务社团，形成一批批具有一定活跃度的社区青年志愿服务骨干力量。同时，可以呼吁除本市区之外的青年们参与到社区服务中去。二、建设一批社区志愿服务阵地。在社区之中，如先前没有正规的社区服务阵地场所，便协调社区工作人员组织建立一个社区服务阵地，如先前便有类似社区服务阵地便在此之上开展各类便民利民志愿服务，与学校、医院、社会组织等进行合作共建，设立志愿服务基地，微社区志愿服务的便利开展提供支持保障。除却线下志愿服务外，还应充分利用网上服务阵地，利用社区微信公众号、社群等招募志愿者，依托不同青年群体，服务项目和活动需求，开展各项志愿者招募活动，营造社区志愿服务良好氛围。“少年行则国兴，少年强则国强”，为青少年健康成长营造优良环境是全社会共同的责任。政府鼓励开展社区服务工作，促进青少年投身于社区志愿服务中，助力了青少年将个人梦想融入“中国梦”，让青年在社会各领域更有作为。
除了当代青年志愿者社会服务现状以外，我们社会实践队员也向有关工作人员了解了一些当地政府的相关政策。工作人员告诉我们当地政府树服务学生的观念，力求为青年学生社会实践创造良好的政策环境和外部支持，助力大学生在实践中成长成才。其次当地政府联合各用人单位及一些志愿服务团队不忘初心，牢记使命，以志愿服务制度化为统领，着力加强青年志愿服务体系建设，采取更加包容灵活的措施接纳青年学生，积极主动地为大学生社会实践提供便利和支持，助力大学生健康的成长成才。通过这次访问，实践队员们认识到青年社会实践活动是一个庞大而缜密的系统工程，需要各方面力量的共同努力才能取得更高的成效。
此外，这次访问队员们也认识到了青年志愿者们自身在社会实践中所存在的问题，对于这些问题，我们采取有则改之无则加勉的态度，牢记习近平总书记“志愿者事业要同‘两个一百年’奋斗目标、同建设社会主义现代化国家同行”的谆谆嘱托，努力提高志愿活动的服务力、动员力与组织活力，认真对待每一次社会服务活动，让青春在奉献中焕发绚丽光彩。青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。” 每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地、一点一滴干出来的。作为一名青年志愿者，我们要做好身边的每一件小事，在努力奉献中展示才华，服务社会，为建设富强文明和谐美丽的社会主义国家努力奋斗。文字：凝光志愿小队
