7月17日,中国海洋大学信息科学与工程学部“小浪花”实践团队赴彭州市实验幼儿园金彭湖园区及彭州市敖平中学开展海洋科普课程,积极贯彻落实习近平总书记重要指示精神与海洋强国战略,点燃海洋知识的火焰,燃起青少年们对于海洋的求知欲与探索欲。
彭州地属成都北郊,飞来群峰,沱、岷两江交汇,浇灌孕育了这一方水土。夏日灼灼,朝霞熹微时,中国海洋大学“小浪花”实践团队成员来到这一座风景秀丽的小城。早餐铺外的腾腾热气,通勤途中的川川人流,上学途中的林荫道上传来孩子们的朗朗笑声与家长们的殷殷叮嘱,氤氲了朴实而纯粹的人间烟火气息。
“小浪花”实践团队成员首先来到彭州市实验幼儿园金彭湖园区,向小朋友们讲解了海洋污染的危害以及保护海洋环境的重要性。缠绕在海龟肢体上的线与网桎梏其行动,凝固在海鸟羽翼上的石油束缚其翱翔,海鸥体内数以百计的玻璃碎片让其在生前承受着无法想象的痛苦……一幅幅触目惊心的图片无一不提醒着人们保护海洋环境的急迫性和必要性,培养小朋友们保护海洋环境的意识与责任感。紧接着,“小浪花”实践团队成员还带领小朋友们通过手工贴纸进一步了解海洋生物,以缤纷的物种和绚烂的贴纸唤醒小朋友们对于海洋的兴趣,引导其认识海洋、亲近海洋、热爱海洋、保护海洋。
期间,“小浪花”实践团队成员为小朋友们播放了科考船“东方红三号”的介绍视频。视频中,东方红三号气势宏伟,精密的仪器汇集诸多尖端科技,完善的设备凝结无数海洋工作者的心血。巍巍重器挥斥笔墨,在历史长卷中描绘泱泱中华的强盛,张扬着科技强国的底气与自信。以此为依托,实践队员们带领小朋友合作涂鸦完成自己的小船模型,在小朋友们懵懂的眼中放下属于海洋的一叶扁舟,扬起海洋梦之帆,让团队的行为成为灯塔,引领青少年探索海洋之路,推动其顺时代之所趋,向海而兴,为海洋强国的建设贡献力量。
暮霭粲然如焚,傍晚时分,“小浪花”实践团队成员来到彭州市敖平中学高三年级,进行以通信、信号为主题的科普课程。由海洋资源开发的可行性及任务艰巨性引入现代海洋通信技术,简单向同学们讲解了卫星通信、水声通信、水下光通信及跨介质通信。而后以MATLAB为例展示了信号与信息的智能处理。最后用海洋污染结题,阐释开发与保护两手抓的必要性。在活动最后,“小浪花”实践团队成员们向同学们分享了自己就读高三时的经历与体悟,看着后黑板上的立志诗句,恍惚间感觉又回到了充实热血的高三生活,学海广博浩淼,少年披荆斩棘,共同经历将我们的青春接引连结。大海扬波哺育青少年的蓬勃朝气与昂扬斗志,“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”,团队期望以海洋知识的递交,激励后浪奋楫笃行,推动海洋事业及海洋强国发展前行的滚滚车轮。
时间:2023-07-29 作者:黄宇欢 来源:大学生校园网 阅读:
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