活动伊始，负责人胡心悦向参与本次实践活动的学生与学生家长介绍团队的工作内容与发展路径，并大致概括了当今非遗传承发展面临的困境——市场化程度低、难以复制、后继无人。
实践选取传统技艺扎染作为切入点，团队成员对扎染技艺的起源与发展做出详细讲解，并向同学们示范扎染的过程与技巧。同时，实践团为同学们准备了充足的扎染材料，分组分发，让每位同学都能亲身参与到扎染的过程中，感受到实践的快乐，体会非遗的魅力。
教育作为非遗传承发展的关键环节，可以让青少年在学习中认识到传承与发展非遗的重要性，提高青少年在日常生活中对非遗传承发展的关注度，培养兴趣爱好，扩大非遗传承人可能性范围。本次实践依托于临沂市丰富的红色非物质文化遗产资源，聚焦于非遗文化在中小学阶段的传承与教学研究，可以将传承与发展非遗的意识根植于青年学生心中，助力当地非遗教育开展，开拓更多非遗教育发展路径的可能性。
