社会实践团队面向苏庙社区30余名儿童，开展心理健康问卷调查，通过心理健康评定量表，了解社区儿童的心理健康水平，引导孩子们认识心理健康的重要性，为今后更好地开展心理教育活动提供参考依据。
实践团队负责人李经超同学以“如果不快乐，别做孤勇者”为主题，通过交流互动和情景体验环节，引导孩子们识别多种情绪，使孩子们意识到不良情绪的危害，并向孩子们介绍调控情绪的方法。
随后，实践团将青少年心理健康教育与中国传统文化有机融合，开展了“贴脸谱，识情绪”京剧脸谱创作活动。孩子们在实践团成员的指导下，充分发挥想象力和创造力，绘制出一张张精美的彩绘脸谱。此次活动以寓教于乐、融学于趣、化教于心的方式，锻炼了孩子们的动手能力和专注力，带领孩子们感受非物质文化遗产的魅力，教育引导孩子们学会识别情绪脸谱并以适当的方式表达情绪。
接下来，实践团将与苏庙社区持续开展心理育人实践活动，让中华优秀传统文化的种子播撒进每位少年儿童的心田。（会计金融学院/图文：吴保平；审核：汤守宏）