面对新高考，迎接新形势

线上会议论形势，问卷内容需商酌。
5月15日，“圆梦志愿”社会调研团队进行线上会议，讨论关于新高考考生的选科影响因素，借鉴相关的文献，开拓影响因素的知识维度，大致分为内部与外部因素，进而详细讨论细分，站在新高一考生的角度，从新高考改革的实际情况出发，罗列多种影响因素，并以此制定调查问卷，问卷设计遵循科学、客观原则,依据教育学和心理学规律进行设计。

调查问卷待发布，问卷星者来协助。
5月16日-5月20日发布调查问卷，本团队于桂林中学实地调研搜集新高一考生数据，通过多所高中QQ生活墙、微信朋友圈、母校老师以及认识的新高一考生扩散调查问卷，尽可能扩大区域寻找调查对象，增加调查问卷的数量，使得选科数据更加真实可靠，能够协助下一届考生更好地选择适合自己的科目。

调查问卷得现状，反映选科其情况。
5月31日，调研团队能够初步得出一些选科情况与影响因素，我们发现原有文综与理综科目组合依然占据主要地位，其次是地物化学科组合，这是新高考下改革发展的热门趋势，在其他省市的选科中，地理和生物选考的人数最多，化学与政治逐渐沦为冷门科目，这可能与科目背诵内容繁杂、不容易拿高分的特性有关。新高考模式下影响学生选课的因素众多,但是就统计情况看,外部因素的影响略微高于内部因素，在选科中起决定作用的是考生自己，主要受学生对学科的兴趣程度，避免对学科产生讨厌情绪，调动兴趣学科学习的积极性。

调查结果得问题，职业规划需准备。
5月30日，经过进一步与学生访问调查，得知未来的职业规划对学生的选科有较大影响，强化对职业规划的认知势在必行。经过此次调研提倡学生应该积极参与社会实践,增加学生的职业认知。学生还需要利用课外时间,亲身体验多种职业,并通过与不同角色职业人员的交流,更多地了解各种职业,帮助自己找到最合适的职业,从而明确目标,明确选课,明确人生未来,并为之努力。