
尹浩老师根据调研组初步确定的三个调研选题和提纲进行了细致地分析、点评,并提出了有针对性、指导性的建议,一是合理利用AI技术,优化问卷设计与内容,适应不同研究需求和受众群体;二是明确团队分工,大量查找相关文献资料,奠定理论研究基础;三是注意沟通交流方式,紧扣调研主题大胆追问;四是注重个人成长与感悟,在实践过程中学真知、悟真谛。

李晨曦同学从前期准备、中期调研、后期撰写、末期转化四个阶段展开了详细的讲解。她谈到,在设计问卷和访谈提纲时,应避免涉及敏感问题;在采访时,学会“察言观色”,适时调整策略,并及时撰写调研日志。此外,她鼓励同学们通过比赛、投稿等方式,积极推广成果,提升个人能力和扩大研究影响力。

与会人员纷纷表示,通过本次培训会,对社会实践调研报告的撰写有了更为全面的认识,拓宽了调研报告的写作思路,同时将会在接下来的学习实践活动中灵活应用相关经验与知识,努力提升综合素质,助推调查研究的顺利进行。
(通讯员:易冰、莫梓伟)