宁波财经学院鄞州区7月10日电(通讯员 沈顾赟),宁波财经学院数字技术与工程学院的志愿者们在菁华社区开展了各式各样的科技与文化课程。这些课程不仅让孩子们初步接触到了前沿的科技知识,还通过丰富多彩的课程内容,激发了他们对科技与艺术的浓厚兴趣。
上午,首先进入了3D建模知识讲解环节。孩子们在22机电2班孙麟智老师的带领下,了解了3D模型的基本概念和构建原理。通过生动的讲解和现场示范,孩子们对3D建模有了初步认识,并了解到这种技术在实际生活中的广泛应用,如建筑设计、产品制造和动画制作等。老师们精心准备的课程内容不仅为孩子们打开了科技探索的大门,还为他们未来的学习打下了坚实的基础。
紧接着,孩子们进一步深入了解了3D打印的神奇魅力。从打印原理到材料选择,再到实际作品的打印过程,每一个环节都让孩子们兴奋不已。他们亲眼见证了虚拟设计如何转化为触手可及的实物,体验了科技的神奇与美妙。看到作品逐渐成形,孩子们脸上充满着兴奋与好奇,这无疑增强了他们对科学学习的兴趣和信心。
图为孙麟智老师展示水杯3D建模图。通讯员 李嫣然 摄
除了科技课程,宁波财经学院携手红领“菁”暑期社会实践团队还为孩子们安排了舞蹈课。通过学习和练习各种舞蹈动作,孩子们释放了青春的活力,不仅锻炼了孩子们的身体协调性,还培养了艺术表现力。在欢快的音乐中,孩子们尽情舞动,享受着艺术带来的快乐。这一课不仅让他们身体得到锻炼,更提升了他们的自信心和审美能力。

图为老师向大家介绍舞蹈课的内容。通讯员 李嫣然 摄
下午,盐水小车实验课程给孩子们带来了更多的惊喜与挑战。孩子们通过实验探索了盐水导电的原理,并将这一原理应用于小车的动力系统中。实验过程中,孩子们积极动手操作,认真观察现象,并不断调整实验参数,体验了科学探索的乐趣和成就感。通过这次实验,他们不仅学到了科学知识,更培养了动手能力和解决问题的能力。

图为老师向孩子们讲解盐水小车制作过程。通讯员 谷乐 摄
这一天,孩子们不仅收获了丰富的科技知识,还体验了艺术与科学结合的无限魅力。让孩子们在实践中学习,在探索中成长,为他们的未来发展注入更多的动力与信心。宁波财经学院数字技术与工程学院将继续组织类似的社会实践活动,为孩子们提供更多学习和成长的机会,助力他们在未来的道路上踏出坚实的步伐。
时间:2024-07-11 作者:宁波财经学院携手红领“菁”暑期社会实践团 来源:宁波财经学院 阅读: