在宣讲中，实践队成员张鸿伟首先通过一系列精彩的图片展示，向社区的孩子们介绍了少数民族的大致情况和地域分布，进而引出少数民族具有“大杂居，小聚居，交错杂居”的分布特点。接下来，通过一些视频简单介绍了每个少数民族都有独特的语言、服饰、音乐、舞蹈和习俗，让大家体会到少数民族文化的丰富多彩和深厚底蕴。
在民族文化讨论环节，考虑到社区少数民族中回族占较大比例，因此，张鸿伟与孩子们重点讨论了回族文化。他讲道：“头饰是回族最典型、最富有特点的服饰，在衣、冠颜色上以白、绿、黑色为主。回族妇女一般都头戴白圆撮口帽，戴盖头，绿盖头清俊娇丽；白盖头干净持重；黑色盖头素雅端正。大都选用丝、绸、乔其纱、的确良等高中档细料制作。”孩子们也积极参与讨论，分享了自己了解到的回族饮食、服装、建筑、节日习俗等。孩子们积极地与实践队成员进行互动，队员们积极回应，引导孩子们沉浸在民族文化的海洋里，并对孩子们的疑问进行解答，本次民族文化宣讲取得圆满结束。
文化是民族的重要特征，是维系一个民族生存、延续的灵魂，是民族发展繁荣的动力与活力的源泉。保护和发展少数民族文化，对于提高少数民族的科学文化素质，增强少数民族经济社会发展后劲，加快民族地区全面建设小康社会，促进民族团结和社会稳定，具有重大而深远的意义。实践队会在调研和宣讲的同时，积极展现各民族别具特色的文化之美，激发更多人了解少数民族文化的兴趣，助力少数民族优秀传统文化在创新中传承，在创新中发展。
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