推普润童心，共筑语言桥
——合肥大学“共镌曙光”队在山头镇中心小学开展普通话推广活动山头镇讯 2025年7月4日（星期五），合肥大学大学生红十字会“共镌曙光”队继续深耕乡村教育，振兴沃土。团队于安徽省宿州市泗县山头镇中心小学精心组织了一场以“同音同语，心连心”为主题的普通话推广实践活动，旨在提升乡村儿童国家通用语言文字应用能力，助力城乡语言文化交流。
此次活动是“共镌曙光”队暑期“三下乡”社会实践系列主题教育活动的重要一环，紧密围绕国家推广普通话的号召，结合乡村教育实际需求。活动在中心小学师生的热情参与下顺利开展，现场气氛热烈，成效显著。
趣味课堂启新声，字正腔圆初体验
活动开始前，团队成员们以生动活泼的“普通话小课堂”拉开序幕。通过精心设计的绕口令挑战、情景模拟对话和经典童谣朗诵等环节，引导孩子们感受普通话的韵律之美。负责讲解的老师们耐心示范标准发音，孩子们认真聆听、积极模仿，在轻松愉快的互动中，克服方言发音习惯，勇敢尝试用普通话清晰表达。稚嫩而逐渐清晰的声音在教室里回荡，展现着孩子们学习新语言的热情。
游戏互动乐中学，寓教于乐固基础
为巩固学习效果，激发持续兴趣，团队巧妙地将普通话学习融入互动游戏。“词语传声筒”游戏中，孩子们排成一列，用普通话轻声传递词语，考验听力与发音的准确性；“看图说词”环节，孩子们需迅速用标准普通话说出图片内容，锻炼反应与词汇积累。游戏过程妙趣横生，笑声掌声不断。孩子们在紧张刺激的游戏中全神贯注，自然而然地运用刚学习的普通话知识，有效提升了语言实践能力和学习主动性。
诵读展示显风采，自信表达展未来
在孩子们初步掌握要领、热情高涨之际，活动迎来了“小小朗诵家”展示环节。孩子们踊跃上台，或朗诵简短诗歌，或进行自我介绍，或讲述小故事。他们努力克服羞涩，用日渐清晰的普通话自信表达，展现出良好的学习成果和巨大的进步潜力。每一次勇敢的展示都赢得同伴和团队成员们的真诚鼓励与热烈掌声，极大地增强了孩子们学习普通话的信心和对自我表达的认同感。本次普通话推广活动以“引导、实践、展示”为核心，通过趣味课堂、互动游戏和诵读展示三大环节，有效点燃了孩子们学习普通话的热情，初步培养了规范使用国家通用语言的意识。活动不仅传授了语言知识，更在孩子们心中播下了沟通无碍、自信表达的种子。
合肥大学大学生红十字会“共镌曙光”队始终秉持“人道、博爱、奉献”的红十字精神，致力于在服务乡村、奉献社会的实践中“受教育、长才干、作贡献”。此次推普活动，正是团队用知识灌溉童心、用行动助力乡村教育振兴的生动体现，为孩子们架起了一座通往更广阔天地的语言之桥，也为他们留下了暑期实践中又一抹亮丽的记忆。
合肥大学大学生红十字会“共镌曙光”队
主编：杨濡婕
副编：方圆、顾云云
2025年7月4日
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