“峡江星火”计划：点亮孤独症儿童融社希望之光

7月11日，“与星同行共绘未来——孤独症儿童融社亲自然破界行动”在宜昌市点军区博爱特殊教育学校温馨开展。本次活动由博爱特殊教育学校牵头组织，三峡大学体育学院联合暖“星”护航团队积极参与，团队成员发挥专业优势，通过创意手工、交流互动等丰富形式，为孤独症儿童送去温暖与陪伴，以实际行动诠释青年担当，也让“三下乡”峡江星火计划在实践中持续推进。

图1 团队合影

艺术表达辅助训练环节聚焦于情感释放与沟通能力培育。团队遵循儿童认知的发展规律，精心规划训练环节，甄选适宜的艺术形式与题材。在训练过程中，注重以作品为沟通桥梁，引导儿童进行简易的想法输出。鼓励他们借助语言描述或肢体动作，传递对作品的理解与内心感受，在艺术创作的互动场景中，实现情感释放与表达能力的同步提升。

图2 艺术表达辅助训练

此次"与星同行共绘未来"主题活动创新采用"艺术创作-互动表达-总结反馈"三位一体的专业干预模式，为孤独症儿童构建了一个充满温情的融合社交场域，暖"星"护航团队扮演者专业引导者与情感陪伴者的双重角色，通过艺术疗愈、情景互动等科学方法，秉持“专业护航、温情陪伴”理念，以科学规范的训练方法确保干预效果、以耐心细致的态度营造温暖氛围。志愿者们凭借专业素养应对训练中的各类问题，敏锐捕捉儿童情绪变化，用真诚鼓励增强他们的参与信心。

图3 小组总结

活动临近结束，团队组织开展孤独症儿童表现专项小组总结。各小组结合活动全程观察记录，从社交互动突破、艺术表达呈现、团队协作参与等维度进行系统梳理，客观总结孩子们在训练中的进步与成长，重点分析不同环节中展现的潜能特质与提升空间，为后续干预方案提供实践依据，既让孩子们的点滴进步得到肯定，也为此次实践活动的成效评估与经验沉淀奠定坚实基础。