在做好充分的前期准备后，幼麟实践团成员终于齐聚于甘肃省天水市秦安县，准时开展我们的社会实践。
8月2日，在对秦安县城有了初步了解后，我们如约前往康坡村，与康坡村兴国镇党支部兼主任书记康主任、指导老师贾老师、村委会主任蔡军丽以及社工站的学姐们见面。
师长见教
结缘于大手拉小手线上支教项目，自今年四月份，幼麟即与康坡村展开联系。
康书记首先向我们介绍了康坡村的发展历史， 并向北科大对康坡村脱贫攻坚的鼎力支持表示了由衷的感谢。对于我们的实践，康书记也表示了极大的欢迎与支持。
为了实践的顺利开展，指导老师贾老师也向我们提出了以下要求和嘱托：
不给村民添麻烦
注意安全
有困难可寻求村委会帮助
朋辈指点
在前期准备中，我们也联系到北科大社工站。聆听具有专业素质的学姐们的指点，也将给我们的实践带来莫大的助力。
学姐们主要对幼麟的调研方式和具体教学日程提出了建议。我们意识到：我们当地年长者存在着比较严重的方言代沟。这需要我们重新审视入户调研计划的开展。
康坡村适龄学生数量有限，为了减少多信息来源给活动管理带来混乱，避免出现“两个山头”的情况，我们决定不再额外宣传招募学生。
在学姐们倾囊相助之下，幼麟实践团大致确定了具体支教课表，为后续实践工作搭好了骨架。
“痛”并快乐着
晚八点至九点是康坡村孩子们的“例行”游戏时间。迎接完最后一名成员后，梁本昌、侯越、梁凌志三名同学前往康坡村加入了孩子们的游戏。老鹰捉小鸡、鬼捉人，也许模糊成一道残影的视频可以总括今晚追跑打闹的快乐。
在游戏中，我们也与孩子们缔结了友谊，从最开始的被疏远的陌生人到“带头大哥”也许只需要这样一个挥洒汗水的晚上。
出于返程交通安全考虑，三位幼麟成员选择提早与孩子们告别。看着那一双双不舍却又好奇的眼睛，我们和孩子们一起，期待着明日的再会。
幼麟er的想法——王雨辰
历经艰难险阻，我们终于可以进行线下的社会实践了，这对于我们的实践来说是天大的好事：大学生上网课，在网上访谈的效率都如此不堪入目，遑论小学生。抵达秦安站后，我这十四天的任务就是拍照、摄影、剪辑。宣传是一个团队中很重要的一部分，我希望可以尽我所能，为团队的宣传工作增光添彩。
