我的青葵课堂帮扶对象是张曦元小朋友，今年四年级。在开展青葵课堂期间，我和张曦元小朋友一起阅读了课外书《冰壶女孩》并且一起学习了她感兴趣的宇宙知识和手工创作。
张曦元小朋友的学习成绩很好，所以不需要太多功课上的辅导，所以我们将学习计划安排为以宇宙知识讲堂为主以安全知识、法律常识等科普课程为辅的讲授模式。最开始的几天，因为互相不熟悉，我和小朋友的沟通还有些生硬，也经常因为彼此有事而耽搁课程，但是后来随着我们愈发熟络，我们开始在没结课结束时进行复盘，及时调整上课内容，在时间不充裕的时候，也能通过视频分享等方式完成每日的学习。
其中印象最深刻的一件事是在一次手工课堂结束后，张曦元小朋友为我画了一副画像，小朋友的画没有太多技巧，每一笔每一划都很青涩，但我能从中深深地感受到她对我接受与认可。
在一个多月的学习过程中，我和张曦元小朋友一起讨论读书感悟，一起折纸做手工，从宇宙空间站学习到宇航员的衣食住行，每天在给她讲述知识的过程中，我也受益颇深。本次青葵课堂活动，让我对小孩子的世界有了进一步的了解，也让我体会到帮助她人的快乐，希望以后能够有更多的机会帮助困难儿童，也希望每一位儿童都能快乐地学习成长。
作者：姜雪莹来源：大学校园网阅读：
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