【实践追光】全龄共融互助实践之旅--暑期知行,绽放青春光芒
八月初,泰州学院教育科学学院的实践团队与各学龄段小朋友一起学习做手工的暑期社会实践活动在泰州市海陵区宝带社区展开。立项后,学生代表积极主动联系宝带社区负责人,与其进行沟通交涉,确定好场地以及活动具体涉及人员,为后续活动顺利开展奠定了良好基础。该项目秉持“快乐暑假,充实暑假”理念,该项目11名小组成员分别对相关小朋友进行了一对一辅导,有帮助幼升小小朋友学习拼音的,有为初中小朋友进行暑期弯道超车数学预习以及英语弱项补缺的,也有与小朋友共同感悟数独魅力的,探索数字之美的,在整个教学活动中,小朋友与小组成员相处十分融洽。为了与真实校园生活相接近,社区负责人提出课间十分钟休息,形成完整的课堂有机体。这课间十分钟,给了小组成员与小朋友亲密接触的机会,更好地了解了小朋友的身心发展,为后续的和谐发展提供了保障。

为促进社区精神文化建设以及加强学生实践能力,实践小组与社区负责人联合开展了“节气书签”活动,小朋友与小组成员共同用彩笔为节气书签涂上专属此节气的颜色,并在涂色步骤完成后让小朋友写了一首与此节气相关的诗句附上,最终在实践小组成员的带领下与小朋友完成了24节气书签,为此次手工文化活动附上了意义,此次活动不仅拉进了小组成员与小朋友间的关系加强了小朋友们对中国传统文化的理解与热爱,更是加强了对传统文化的理解。

临近活动尾声,实践小组与社区负责人开展了“扭扭棒”手工活动,活动开展前,社区为该活动准备了所需的材料,小组成员上网学习相关手工视频以更好地带领小朋友完成作品,活动过程中小朋友们都非常的开心并在小组成员的指导下大胆展开想象力,扭出属于自己的精美作品,极大地锻炼了他们的动手能力以及思维的敏捷性。在此之后小组成员还与小朋友进行了课外阅读,大家坐在一起讨论故事,吃西瓜,十分和谐融洽。

最后,在实践小组以及宝带社区负责人的配合下,以及家长朋友的支持下该实践活动完满结束,回顾这段社会实践,收获颇丰,意义重大。与小朋友们相处的每一天,成员们感受到了纯真和美好。小朋友们的笑容是那么灿烂,他们的思维是那么活跃,他们的世界是那么充满无限可能。在帮助他们的过程中,小组成员也不断提升了自己的沟通能力、组织能力和解决问题的能力。同时,成员们也更加明白了教育的意义和价值,教育不仅仅是传授知识,更是培养品格、激发兴趣、引导成长。
通讯员石尤
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