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一堂行走的生态文明思政课丨长安大学赴甘肃陇南“叩金山·问青山”开展暑期社会实践

    发布时间:2026-07-30    阅读:
    来源:长安大学赴甘肃陇南“叩金山·问青山”暑期社会实践队
  为深入践行习近平生态文明思想,落实“绿水青山就是金山银山”重要理念,引导青年学子在基层实践中巩固专业知识、厚植家国情怀,7月11日至20日,长安大学“叩金山·问青山”暑期社会实践队在指导教师李程、张力雄带领下赴甘肃省陇南市礼县开展资源开发与生态环境协调发展专项调研。队员们走进矿山厂区、监管部门、乡镇村落与生态治理现场,追随总书记足迹开展文化研学,通过实地踏勘、专题座谈、深度访谈等形式,系统考察西部资源型地区绿色转型路径,在行走的课堂中上了一堂生动深刻的生态文明思政课。
  踏勘矿山一线,见证绿色转型工程实践
  陇南紫金矿业紫金矿区作为省级绿色矿山,是本次实践的核心调研点位。实践队先后走访矿区作业点位与金山分公司新建矿区,深入马沟采场、瓦屋沟排土场、杜沟排土场等生产一线,实地查看阶梯式开采边坡、分层覆土复绿、截排水系统布设等工程措施,直观理解“边开采、边治理、边恢复”的一体化建设模式。队员们结合道路桥梁、交通运输专业所学,对照现场场景梳理边坡防护、水土保持的技术要点,让课本上的理论知识与生产实践形成对应。
  在新能源配套场站,队员们调研了电动矿卡替代、分布式光伏电站等降碳举措,了解矿区运输环节节能减碳的具体推进情况。从裸露作业坡面到连片复绿山林,从传统燃油运输到电动化清洁运营,队员们直观见证了资源矿山向绿色低碳转型的真实进程,对绿色矿山“全周期治理、长效化管护”的内涵形成了具体认知。
  对话多方主体,理解协同治理现实逻辑
  为全面把握生态治理的运行体系,实践队先后与陇南紫金矿业管理团队、陇南市生态环境局礼县分局、罗坝镇党委负责人开展座谈访谈,从企业、监管部门、地方政府三个维度,理解生态治理的多主体协同。
  在企业访谈中,队员们了解到绿色矿山建设从规划阶段就嵌入生态要求,标准前置、持续投入是生态修复成效的核心保障;在环保分局,队员们系统了解县域矿山常态化监管机制、流域综合治理布局,认识到基层环保工作既要守住监管底线,也要做好服务支撑,在约束与引导中推动企业绿色发展;在罗坝镇,镇党委书记讲述了十余年矿区周边的生态变迁,无序开采的历史乱象与如今山清水秀、民生改善的现状形成鲜明对比,让队员们直观感受到绿色发展带来的生态效益与民生红利。
  三场对话让队员们跳出工程技术的单一视角,读懂了生态治理是一项需要多方协同、久久为功的系统工作。有队员表示,课本上只有标准与参数,实地交流才明白基层治理的复杂性,也更懂了生态成果背后的坚守与付出。
  寻访山川文脉,感悟“两山”理念时代传承
  实践期间,队员们追随习近平总书记足迹前往天水伏羲庙开展文化研学,通过了解伏羲文化中“天人合一”的核心内涵,感悟中华传统生态智慧的千年传承,理解人与自然和谐共生的理念自古便扎根于中华文明之中。
  实践队先后前往炕眼门草原生态修复区、谷峪河生态清洁小流域,实地查看退化草原修复、水土流失治理的实际成效。从曾经退化严重的草场到如今绿草如茵的生态屏障,从昔日水土流失重灾区到现在水清岸绿的生态廊道,一个个基层治理的鲜活案例,让队员们看到传统生态智慧在当代转化为具体的工程措施与治理方案,也真切体会到“两山”理念在陇南大地上的深耕细作。
  从伏羲庙的“天人合一”到炕眼门草原的绿草如茵,再到谷峪河的“山水共治”,队员们读懂了“天人合一”不是抽象哲学,是祖先处理人与自然关系的实践经验;“两山”理念也不是口号,是把这份经验转化为工程技术和治理行动,落进山川河流。

  此次陇南暑期社会实践,是一次专业认知的深化之旅,也是一次理想信念的提升之旅。为期十天的行走与调研,让队员们跳出课堂书本,在西部基层一线看到了资源开发与生态保护协同发展的可行路径,读懂了生态治理背后的责任与坚守。从矿山边坡到排土场复绿山林,从企业座谈到环保部门专访,从伏羲庙到草原与小流域,队员们以脚步丈量、以对话追问、以专业叩问,在陇南大地上了一堂扎根西部的生态文明实践大课。“叩金山”,叩问的是资源开发与生态保护的平衡之道;“问青山”,追问的是一代人留给下一代人的发展根基。青山蝶变,始于文化的根脉,成于治理的深耕——这便是实践队给出的回答。