当我跟着指导老师进入病房时，却变得如此的惴惴不安，病房远比我想象中要糟糕。疾病的折磨，大多数人脸色苍白或双颧绀红（二尖瓣病人特有的面容），尽管上了呼吸机，但他们的嘴唇和指甲仍在泛着淡淡的紫（病人缺氧），半坐着（有助呼吸）靠在病床上。恻隐之心，油然而生，多么希望我的到来，能帮助他们，哪怕是一点点。
我开始忙碌起来，在征得病人的同意后，为他们整理内务；在老师的指导下，查对、配药…在实验室练习了N遍的操作，今天也总算有了用武之地，心中暗喜，猛地发现，原来生命可以变得如此的有意义，多么期待我成为真正的白衣天使的那一天。
时间就在忙碌中匆匆流走，转眼便是11点了，再一次跟着老师进入病房，为您，一名心脏病兼有糖尿病的患者皮下注射餐前胰岛素。在简单的自我介绍后，您向我点点头，微笑着对我说：“丫头，你来给我打针吧！”说完后缓缓地卷起手臂上的衣服。丫头？多么亲切的称呼噢，佛如家人，好温暖！而我心里一愣，更多的是疑惑。在教学医院里，大多数的病人是不太愿意给学生打针的，毕竟学生的技术还有待提高，而教学资源有限（所有的注射用品都是一次性的），注射的操作很少真人练习。而他却主动让我操作，不怕我技术不熟练伤害了他吗？我看了看老师，老师也点了点头，我清楚地知道，接下来的操作要我自己完成，不由得有点慌，双手微微的抖动着，紧张得连呼吸也是小心翼翼。而似乎整间病房里，所以的眼睛盯在我身上。
我再一次看了看您，确保真的要我来为您打针，可您仍旧微笑着，似乎看出了我心中的不安，坚定地看着我：“丫头，别急，慢慢来，我相信你能做得很好的。”多么善解人意，从您的眼神和关切的话语中我恍惚获得了力量，在老师的严格的监视下，我开始了操作：查对、选部位、消毒、排气、进针、回抽、注夜、拔针…而似乎在这一瞬间，我变成了真正的白衣天使！还好，一切顺利，我轻松地呼了一口气，而您，仍旧微笑着望着我！您的微笑使我震惊，我不知道在这个微笑的背后，要忍受着多少的痛苦，而您，却用微笑来对待，笑看人生，您的勇气和豁达感动了我。
临走前，我向您道别，你却仍旧微笑着对我说：“丫头，明天还来不来？”我点了点头，“来！”
“能不能给我捎来一片树叶？”我再一次疑惑地望着微笑的您。
“呵呵，那叶子有阳光的味道，是生命的希望！”
“嗯，好，明天见。”
您的话让我又一次震惊，从病房出来时，我偷偷抹掉眼角溢出的泪水，您微笑着，不仅是对疾病的折磨，还有对下一代关爱，对生命的热爱！
经过校道时，望着那一树树的绿，心中又一次悸动，我知道那是生命的希望，上面还有阳光的味道！
期待着明天的到来！
