班级野战比赛
二、活动主题
团队、合作、拼搏、进取
三、活动目的
丰富校园文化生活，联系活动策划课程学习，提高活动策划能力、组织能力、管理能力、协调能力，培养团队精神、合作观念、竞争意识，了解活动策划组织实施过程，面对如云“强手”，不怯场，不退却，沉着、冷静应战，通过拼搏，积极进取，最后分享成功与喜悦。
四、活动时间
xx年x月x日x时至x时
五、活动地点
学校河网地带（晴天）或体育馆（雨天）
六、参加人员
xx班全体同学（现场点名，不得请假，参加活动计入实验成绩）。
七、举办单位
主办单位：xx专业
策划承办单位：xx班
八、活动编队
a队:由xx班xx组同学（或以寝室为单位）
b队:由xx班xx组同学（或以寝室为单位）
九、野战比赛
比赛规则：两队各自布阵，选好大本营，把军旗插或挂在大本营适当的地方(以一人能拿到为宜)。然后把本队人员进行合理分工，如有的保护军旗，有的进攻。双方各派一个代表通知裁判员，并一起到双方阵地视察地形，检查军旗。裁判员则站在居中而容易仲裁的地方。
情节设计：裁判员宣布野战开始。双方队员立即进行攻守活动。双方队员相遇时，可以追拍或躲避，双方一有接触，就一起到裁判员处，各自把自己的职务条交给裁判员。裁判员根据陆战棋规则作出判断：或取消战斗资格，或判归队继续参加战斗。在战斗时双方可以采取多样化的战术，如：伪装追逐，两人合击对方，躲、逃、逗等，设法消灭对方的力量。直到一方把对方的军旗拿到，护送到裁判员处，经裁判员检查该人确系有战斗力时(检查职务条)，立即宣布某队获胜。
比赛过程中，应注意做到以下几点：①地雷不能主动拍人，但可以做追捕的假动作。②被拍后双方一同到裁判员处，双方非当事人不能一起跟去。③职务大小顺序为：总司令、军、师、旅、团、营、连、排长、工兵、炸弹、地雷。地雷除遇工兵外，遇任何人均同归于尽。④裁判员在执行工作中，必须为双方队员保密。
比赛器材：军棋2副小旗子3面（或用小纸片写字代替）
裁判3名：（自愿报名参加）
十、胜负评比
团体赛，三局两胜制。胜局为多即是最后赢家。
十一、进度安排
x月x日—x月x日比赛分组及组员及裁判员的确定
x月x日—x月x日比赛器材的购买和准备，场地的借用安排。
x月x日x时—x时场地的布置安排，部分道具的放置（起点、终点线划定）
x月x日x时—x时野战比赛
十二、赛事程序
x时—x时x分集合、编队
x时—x时x分讲解规则、要求
x时—x时x分各自进入阵地，比赛开始
x时—x时x分比赛结束，交换场地再战（如此反复三句两胜）
x时—x时x分公布战绩，比赛小结
x时—x时x分集合，解散
十三、奖项设置
最后胜出编队，实验成绩记为优秀（或发放奖品）；未能胜出编队，实验成绩记为合格（或发放纪念品）。
十四、活动预算
陆战棋两副（或用小纸片代替），预算20元；
小旗子三面（交战双方和总裁判个一面）没预算30元；
奖品若干（本子和笔），预算100元；
总计：150元
十五、注意事项
一、野战比赛必须严格按照游戏规则进行，绝对不能把实训项目视同儿戏。
二、比赛期间如有同学受伤，现场秩序维护人员立即带该同学去校医室治疗。
三、交战双方接触人员必须一起到裁判组见证，裁判组不得向交战双方人员透露任何职务信息，并负责“押送”“牺牲”方人员退出比赛现场。
十六、人员分工
项目顾问：（任课老师）
项目协调：（项目经理）
策划组：xxx
裁判组：xxx
检录组：xxx
器材组：xxx
安全组：xxx
宣传组：xxx
方案编制：xxx
