为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和关于语言文字工作的重要指示批示精神，加大农村地区国家通用语言文字推广力度，服务铸牢中华民族共同体意识,助力乡村振兴战略实施。近日，黎明职业大学新材料与鞋服工程学院推普实践队赴晋江雁塔小学开展“推普助力乡村振兴”暑期社会实践志愿服务活动。
暖心送教促成长，逐梦同行育未来
推普实践队的师生一行来到晋江雁塔小学，为孩子们带来了一场别开生面的推普支教活动。“有个孩子叫阿牛，阿牛上山放老牛，老牛眸哗叫阿牛，阿牛回家骑老牛，”实践成员们寓教于乐，用顺口溜的形式教小朋友们说普通话。刚开始，小朋友们由于对音标发音不熟悉，读起来非常拗口，不通顺，纷纷表示不想坚持下去，队员们随即针对孩子们部分音标发音夹杂方言、字形书写不规范的情况，从单音字、多音字的拼读展开描述，介绍了讲好普通话的重要性，讲好普通话的必要性，讲好普通话的实用性，引导小朋友们反复普通话的拼音字母和发音部位。
同时队员们还结合孩子们的认知规律和活泼天性，将普通话推广与趣味性文字活动结合起来，在“小手巧折纸，传承大文化”的手工折纸益智课讲解中，巧妙地将普通话的重要性融入到课堂中，团队成员根据PPT的相关内容引领着小朋友们认识一些文字及其读音，通过纠正个别学生平舌音和翘舌音发音不准的问题来锻炼其发音技巧和提高语言叙述能力，让小朋友们普通话说的更标准，更响亮。
活动尾声，小朋友们用他们雏凤初鸣般的清声脆响朗诵道：“君子之所谓孝者，先意承志，谕父母以道……”一字一句，一升一降，婉转悠扬，小朋友用稚嫩而又富有激情的歌声，表达着自己的赤忱之心，感受语言文字的魅力，在其乐融融的氛围里，巧妙地将普通话推广融入到教学中，达到了寓教于乐的目的，在校园内形成“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围，增强了孩子们对说好普通话重要意义的认知，极大地调动了孩子们参与活动的积极性，让孩子们在玩耍中学习，在学习中成长，在成长中讲好普通话。
通过本次推普实践活动，让青年大学生在实践中体会语言文字助力乡村振兴的方针政策，助力语言文字服务乡村振兴战略实施，更好地锻炼学生的社会实践能力，培养学生的时代责任感、使命感推动推广宣传普通话，讲好中国故事，传递中国声音，更好地服务乡村振兴战略。
作者：黎明职业大学新材料与鞋服工程学院 李宝川 黄陈伟
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