1月15日，“躬耕教坛铸师魂，强师筑基赋新能”团队召开第一次线上会议，围绕教育资源与教学实践的社会实践活动展开交流讨论，明确教育资源与教学的关系为重点探究对象，并针对队员实际情况分类部署具体实践任务。为增强实践的合理性与针对性，将主线任务细化为“实地采访调研”和“线下问卷调研”。

图为实践队员与高中老师交谈

之后，实践队员们分成两批展开不同的活动。其中一批实践队员开展实地采访调研，走近高中母校或者附近的初高中采访老师，真实感受教师工作。实践队员郑佳慧于1月16日回访母校乐陵第一中学，对话高三22班孙老师。双方就乐陵第一中学的发展变化进行了探讨，并了解到其师资力量和硬件设备都有了很大提升，但课程设置、实践活动等方面还有待加强，为实践队员郑佳慧解答了许多专业领域的问题。实践队员徐文丽同样回访潍坊实验中学，就教师培养与杨老师、范老师展开探讨，并了解到学校为新教师开展入职百天交流会分享心得解答疑惑、开展实践研学活动，用红色精神助力教师成长。同时，还注重老师之间、老师与学生之间构建亲密关系。实践队员李琪回访母校昌乐及第中学、实践队员刘佳欣回访英才中学。同时实践队员们还通过参观校史馆、孔子博物馆等方式感悟前辈优良风尚，深化教师精神。