一、初入日照乔诺美校，探寻农民画艺术之源
1月20日，我们“曲韵传遗队”走进了日照，来到了乔诺美校，开启了关于农民画的探寻之旅。刚踏入乔诺美校，我们就被这里浓厚的艺术氛围所吸引。在乔诺老师的带领下，我们参观了展厅里日照农民画传承人的精彩作品。
一幅幅色彩斑斓、生动鲜活的农民画作品展现在我们眼前，这些作品以乡村生活为背景，用质朴的线条和鲜艳的色彩，勾勒出一幅幅生动的乡村生活画卷。乔诺老师耐心地为我们讲解农民画的起源、发展及艺术特色，还分享了农民画入选非遗的艰辛历程。我们了解到，农民画起源于民间，是劳动人民在长期生产生活中创造出来的艺术形式，它承载着劳动人民的情感与记忆，是乡土文化的生动写照。这让我们对农民画有了更深刻的认识，也对其背后的文化内涵充满了敬意。
二、亲身体验，感受艺术魅力
参观结束后，最让我们兴奋的是，在乔诺老师的指导下，我们亲身体验了农民画的创作过程。我们拿起画笔，蘸上颜料，在画布上小心翼翼地挥洒。虽然笔触略显生疏，但那份对艺术的热爱和追求却溢于言表。乔诺老师耐心地指导着我们每一个人，从线条的勾勒到色彩的搭配，从构图的布局到意境的营造，她都一一讲解。在老师的帮助下，我们的作品逐渐有了模样，将心中的乡村美景和乡土情感描绘得淋漓尽致。那一刻，我们仿佛与农民画艺术融为一体，深刻体会到了农民画的独特魅力，也更明白了传承与发展传统文化的重要性。
三、深入采访，探寻发展之路
1月21日，我们再次拜访了乔诺老师，就农民画的相关问题进行了深入的采访。我们询问了农民画的创作难点、传承与发展的现状、未来的发展方向、市场需求状况等问题。
乔诺老师耐心地解答了我们的疑问，她表示农民画的创作灵感来源于生活、来源于乡土，只有深入农村、了解农民，才能真正捕捉到那份来自乡土的淳朴与真挚。她也指出，虽然农民画已经成功入选非遗名录，但其受众群体仍然有限，市场潜力尚未得到充分挖掘。
对于农民画的未来发展方向，乔诺老师认为应该注重与现代艺术的结合和创新。她鼓励我们年轻人要勇于尝试新的表现手法和创作理念，将所学的专业知识与农民画艺术相结合，为农民画的传承与发展注入新的活力。同时，她也希望政府和社会各界能够给予农民画更多的关注和支持，共同推动这一传统艺术形式的繁荣发展。
四、肩负使命，续写传承华章
此次实践活动，让我们“曲韵传遗队”深刻领略了农民画艺术的独特魅力，也让我们意识到传承与发展传统文化的责任重大。我们深知，农民画这一传统艺术形式，在新时代需要我们去赋予它新的生命力。
回到学校后，我们积极整理在日照的实践成果。我们将农民画的作品、创作过程以及乔诺老师的讲解和采访内容，精心制作成了宣传资料。通过学校的宣传栏、社交媒体平台等渠道，向更多的同学和社会人士宣传农民画的魅力和价值。我们还组织了一场小型的农民画展览，展出了我们在实践中创作的作品以及收集到的优秀农民画作品，吸引了众多师生前来参观，获得了广泛的好评。
不仅如此，我们还与乔诺老师保持着密切的联系，共同探讨农民画的传承和发展计划。我们计划在未来的几个月里，再次深入乡村，与更多的农民画家交流合作，挖掘更多优秀的农民画作品。同时，我们也将发挥自己的专业优势，为农民画创作一系列的文创产品，如明信片、笔记本、手机壳等，通过线上线下相结合的方式进行销售，提高农民画的市场认知度和影响力。
我们相信，在政府和社会各界的共同努力下，农民画这一古老而又充满魅力的艺术形式，必将在新时代焕发出更加绚丽的光彩，成为连接过去与未来的文化桥梁，而我们也将为续写农民画的传承华章贡献自己的青春力量。
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