韵传大地，鼓动中华，思州战鼓的磅礴气势让人震撼。低年级组的第一节课是姚倩老师的文化素养课，她用引人入胜的神话故事开启课程，从追根溯源，战鼓起源、夜郎文化，思州战鼓、推陈出新，薪火相传三个方面对思州战鼓的起源、发展、特点等进行了详细的介绍，并通过调研根据贵州省实际对夜郎文化的知识进行拓展延伸，从不同角度感受优秀传统文化之美，引导学生主动传承优秀传统文化、争做文化传人。急救安全，刻不容缓。高年级组的第一节课是谯俊丰老师的急救知识课，他从心脏骤停时的实际案例开始讲起，分析心脏骤停或心源性猝死的临床过程的4个时期，让学生深刻了解心肺复苏和人工呼吸的重要性。实践是检验真理的唯一标准，谯俊丰与助教雷元顺老师进行了心肺复苏实操演示，并让学生进行实践学习，让学生亲身感受心肺复苏的操作步骤，让学生了解“黄金四分钟”的重要性，感悟急救知识对我们生活的必要性。
纸张变变，指尖生花。低年级组的第二节课是岳芳老师的传统文化课，她为学生们带来了一节生动的剪纸课程，美丽的贝壳、活泼的金鱼、舞动的螃蟹......多样的海洋动物在学生们的实践下在一张张小小的彩纸上变得活灵活现。学生们相互合作，剪出了一个个可爱的小动物，通过课程的学习，也进一步提升了自己的协作能力、动手能力、创作能力，促进实践能力的发展。有趣刺激，探索数学奥妙。高年级组的第二节课是雷元顺老师的数感游戏课，他首先对上节课的课程进行了简单的回顾，并对课后作业进行了细致的讲解。接着他以通俗易懂的语言向学生讲解了数感的定义。从数感到数独，他用生活化的例子引入课程主题，由浅入深、由易到难进行授课，引发学生对数独的兴趣，逐步深入感悟数独的魅力。最后，他通过创意数独对课程进行总结深化、拓展延伸，让学生们对数独知识有了更加深刻的认识，启迪学生对数独知识的思考。
“体育强则中国强，国运兴则体育兴”，体育对于学生素质的提高有着重要的作用。低年级组下午的第一节课是赵灵虎老师的体育课，为确保学生的安全活动，赵灵虎首先带着同学们进行了热身运动，接着他进行了兔子舞的教学。通过老师细致的讲解，学生们迅速地进入了舞蹈的学习状态，随着动感的音乐节奏，孩子们蹦蹦跳跳。学生们在体育中提升文化素养，学得开心的同时也玩得开心。最后，赵灵虎和雷元顺共同带着学生们打羽毛球，拉近和学生之间的距离，体育课在大家的快乐的玩耍中结束。“待到重阳日，还来就菊花。”高年级组下午的第一节课在张萍老师的古诗领读中开启，她用生动的语言对《归故人庄》这首诗歌进行了讲解，通过幽默的讲解方式，从揭题解题到理解诗意，由浅入深，循序渐进，引导学生对诗歌的主旨内涵进行理解，并通过课堂练习的方式加深学生对诗歌的理解，充分发挥了学生的自主学习性和想象力，让学生们受益匪浅。课程结束后，学生们在全体支教老师的带领和看护下开展了游学活动，众人参观了乌蒙山学校，还共同观看了“2024年春节暨第二届夜郎文化艺术节——龙腾盛世中国年，幸福美满六曲河”文艺演出，让人如痴如醉的歌声、二胡和萨克斯独奏表演......丰富多彩的文艺节目让大家流连忘返。大家手拉手走在回校的路途上，笑语欢声连成一片......
我们都是种星星的人，一起守护大山里的星光。一天的课程在大家的笑声中结束，队员们对今天的支教活动进行了总结回顾，同时对不足之处进行了反思，相信在大家的共同努力下，我们的支教之旅会不断的进步。最后，队员们对最后的结营仪式进行了探讨并作出了相关部署安排，确保最后一天结营仪式能够顺利进行，美好的一天在大家的快乐的合唱中结束，大家也开始期待着接下来和孩子们相处的每一天。
