于我而言，从队员到队长是角色的转换，队长的任务更加艰巨与复杂。一开始，在实践地的挑选上就遇到了难处，由于临近期末，我们联系实践地学校的战线拉得很长，但皇天不负有心人，在最后关头还是用诚心打动了实践地学校教务主任，给了我们这次机会。在活动开展前，我积极与对接学校联系，满足对接地的要求与建议。同时，积极与各组组长对接，做到了及时、高效解决成员遇到的问题。同时，对于各专业兼备的社团队伍，在确定实践主题与分配任务时，坚持各取所长原则，让队员们发挥专业优势，力求实现创新性、可操作性与专业特色的有机结合。
在活动开展途中，我持续积极与对接地沟通，及时解决存在的问题。同时，我注意聆听队员意见，发挥好各个队员的特长，合理安排任务，增强队员参与感，发挥朋辈互助的作用。与此同时，注重加强各板块队长之间的沟通交流，打破信息壁垒，及时跟进各板块的工作。最后，我注重对小一级的队伍成员的知识与情感层面的支持，积极引导与培养他们各方面能力，帮助他们能够在下一届的实践活动中独当一面。
在活动后期，我统揽活动总结会议的开展工作，完成与对接地的交接工作，做好队伍的总结、证明和评优工作。
三下乡的意义，并不是说是讲功利的。不是为了镀金，为了综测加分，为了简历画上浓墨重彩的一笔，而是要讲付出、讲奉献、讲教育的。三下乡的意义更多是为了给三下乡对象带来效应和成长，而不是走形式。作为一名队长，我学到了很多。
