2023年暑假,我所在塔里木大学农学院“石榴花开”筑梦支教团队于7月6日赴阿拉尔市托喀依乡亚苏克村开展“石榴花开”第三期暑期辅导班支教活动。此次活动中,支教团队将开展爱心支教、综合知识培训、基层探访活动,助力托喀依乡青少年提高国语水平、安全防范意识、农识水平,同时探访深入,发现托喀依乡的时代故事与精神。
这是我第二次参加三下乡实践活动,内心仍十分欣喜和激动。在这次““三下乡”的过程中,我不断的学习、成长,产生了颇多感悟,前期准备过程中,队员们集思广益,为这次活动做计划。在讨论的过程中,我沟通能力得到了提高,在不断的商椎下完成了前期的准备。而且我明白了,团队的事情就是自己的事情,做什么都要积极参与,不能置身事外。你冷漠它,结果成功自然也不会选择你。“团结就是力量"得到了很好的诠释,我深刻认识到团队的力量。
没有完美的个人,只有完美的团体。个人的力量的有限的,但集体的力量与智慧的无限的。从设计内容、口号、对歌,就预示着整个过程都离不开集体的智慧与力量,在实践的过程中每个项目都离不开团队的支持与鼓励。起初,我还不适应这样一个新的环境和同学们,但是好在队长是个很该谐幽默的,一下子就带动了组内氛围,拉近了我们彼此之间的距离,我们后来的合作才得以愉快的进行。别人就像是镜子,从小组长的身上我学到了如何团结众人一起完成任务。一个有魄力的领导者带领着围绕这个领导核心的队员,在完成任务的过程中相互交流,产生思维的碰撞;相互鼓励,感受团队的温暖;相互信任,激发出每个成员的集体荣誉感和增强每个队员的自信心。这样,不论面对将来怎样的变数,我相信只要手牵着手朝着共同的目标进发,一定会把困难克服。
7月6日正式开展活动,开展素质拓展、科普宣传等教育关爱活动的开班仪式。伴随庄严的国歌,开班仪式拉开帷幕。参与此次开班仪式的成员有亚苏克村委会、亚苏克村访惠聚工作队、当地青少年以及石榴花开支教团队。在开班仪式上,本团队负责人向与会成员介绍了活动主要内容及开展方式。开班仪式结束后,团队带领学生开展了种艺画制作活动。种艺画是采用不同种类的种子作为绘画材料,依托种子的不同颜色、厚度和长度,加上制作者的想象力和创造力制作出的带有独特效果的图画。团队成员为学生介绍了玉米、大豆、苹果、水稻等农作物的种子形态以及这些种子的过程、生长环境,学生们通过观察不同种子的形态、颜色的差异,并融入自己的想象力,创造出了许多有特色的图画。此活动通过寓教于乐的方式向学生普及了农识知识并进行了美育教育。关注青少年健康成长,共同构建助农氛围。此次开班仪式及种艺画制作活动的开展积极响应了国家“强农、兴农、知农、爱农”的号召,有效提升当地青少年对农业的重视程度,为国家乡村振兴贡献青春力量。
7月7日清晨,团队成我们从塔里木大学乘车抵达亚苏克村。在亚苏克村支教的过程中,团队由亚苏克村干部开车接送,日常生活需要也在亚苏克村村民的帮助下完成。在这个过程中,亚苏克村村民的热情款待让团队成员体会到了民族团结和睦的重要意义,民族团结才能实现联合共赢。在进行支教活动的过程中,团队成员积极热情,公平对待每一位同学。参与暑期辅导班活动的学生都为维吾尔族学生,在他们无法用汉语正确表达自己的意思时团队内维吾尔族成员便充当“翻译”促进双方友好顺利的沟通。这既体现了团队的合作意识,也体现了团队设计的合理性。在书面知识教育的同时,团队还开展了生命安全教育普及和法律基础知识普及活动,对托喀依乡的青少年进行了综合素质的提升。响应了国家“德育、体育、智育、美育、劳动教育全面发展”的号召。此次三下乡活动不仅为托喀依乡的青少年提供了帮助,更让胡杨学子们体会到了“青年始终是国家建设的生力军”。作为新时代胡杨青年,应更加努力为国家为社会做出贡献,共筑社会文明氛围,共建美丽中国。
7月10日,北京时间十点整,伴随着国旗冉冉升起,整齐洪亮的国歌响彻亚苏克村上空。支教团队成员与当地小朋友及居民共唱国歌,目之所及齐向招展国旗,心之所向皆为大美中国。同时,“石榴花开”支教队负责人代表团队在升旗仪式上发言,向当地居民宣讲党的二十大精神。本次升旗仪式主持人吐尔逊阿依为亚苏克村村委会注任,对于支教团队的到访她表示由衷的高兴。升旗仪式结束后,支教团队成员便带领小朋友们开展了手工课。小朋友们利用卡纸、彩笔、剪刀、胶水等工具,在团队成员的帮助下制作出自己心仪的面具。班上年纪最小的小朋友古丽梓巴尤其开心,戴着自己做的面具说:“这是我第一次做面具。”面具之下一双清澈的双眼,珊珊可爱。手工课的开展对于提高小朋友的动手能力和协调能力起着重要作用,同时还能培养小朋友的观察力、创造力、想象力,促进大脑发育和心理健康。经过短暂的休息,音乐课又热火朝天的开始了。小朋友们更加认真,跟着团队成员一起学唱《祖国不会忘记》歌词唱道:“不需要你认识我,不渴望你知道我,我把青春哥融进祖国的江河。”唱出了整个“石榴花开”支教团队的心声,亦是千万个三下乡学子的衷情。
我们在7月11日赴阿拉尔市托咯依乡亚苏克村开展农识认知、趣味课程专题活动及推普活动。托喀依乡亚在与小朋友们沟通后,支教团队开展了“成就未来,放飞梦想”活动。在此活动中,小朋友们经支教团队的指引在纸飞机上写下了自己的理想目标,并通过闯关活动模拟使其一步步“达成”目标。通过寓教于乐的方式使小朋友们明白了只要肯努力就能靠近自己的梦想、目标,培养了小朋友们为梦想努力奋斗的素质。经支教团队综合考量,在趣味课程活动中进行了语文、数学、英语的教学,向小朋友们传授了数字的历史、文言知识、字母歌等趣味知识。以生动的方式提高了小朋友们对于语文等学科的好奇心,使其更加喜爱学习知识,更利于小朋友们的学习生活进步。趣味课程结束后,本团队在亚苏克村内采摘了许多常见植物开展了农识科普活动。在农识科普活动上,小朋友们通过聆听讲解、自主观察等行动了解到了这些常见植物的形态特征,并利用黏土制作了“仿真植物”。
本次支教活动积极响应了党的号召,充分体现出对南疆少数民族青少年的关爱,对其综合素质作出进一步拓展,为乡村振兴贡献青春力量。“石榴花开”支教团队致力于将以“艰苦奋斗,自强不息,扎根边疆,甘于奉献”为内涵的胡杨精神落细落小落实,为此,“石榴花开”支教团队仍在积极行动并长久践行。
对于孩子们,我们也许只是他们生命中的过客,但我们希望带给他们知识,更希望能带给他们人生意识,学习兴趣及团队精神,使每个人心中所想的不仅仅是目前的生活,还有对于未来的思考;也希望能够更多的和他们沟通,去了解他们内心的东西,去给予他们心灵上的帮助,去和他们建立更加深厚的友谊;希望他们有勇气去面对新的生活,新的坎坷。
实践虽然结束了,但其中的经历和艰辛也更能锻炼我们。会让我们真正意识到要去为社会多做贡献,让我们知道我们还有很多事要去做,让我们知道我们的生活是多么的幸福,我们应该好好珍惜,无论是在以后的学习工作生活中,我都会以全新的角度审视一切。我想要通过这次支教,带回去一些朴素的精神,带回去一些和谐关爱的质朴精神。把我们的爱心留在这里,把我们感受到、体验到的可贵品质带回去,将“爱心结”传承下去。