2026年8月6日，南通大学“石榴籽”民族团结实践团山西分队走进太原市尖草坪区丰颂苑社区，开展“瓦当藏晋韵，手作承古史”三晋瓦当非遗公益课堂，面向社区青少年开展文化科普与手工实践，以本土非遗瓦当为载体，将文物历史科普、非遗技艺体验与传统文化传承融为一体，打造基层文化服务课堂。

活动现场，志愿者借助瓦当影像资料与实物教具，为在场小朋友讲解瓦当的起源、实用价值及纹样蕴含的历史内涵，带领小朋友了解三晋大地悠久的文化传统。

宣讲环节中，志愿者还带领小朋友规范诵读古建筑相关术语，鼓励大家用标准普通话讲述文物背后的故事。科普宣讲尾声，瓦当纹样趣味问答点燃现场氛围。主讲人展示兽面、莲花、云纹及古吉语瓦当图像，解读纹样蕴含的吉祥寓意，引导孩子们积极抢答。轻松的互动竞答锻炼观察与思辨能力，帮助孩子们近距离读懂藏于瓦当之上的三晋古建文脉。

图为志愿团成员开展纹样辨识趣味问答

古法瓦当拓印与陶泥仿古瓦当创作两项体验相继开展。实践队员完整演示覆纸、匀压、捶拓、施墨、起稿整套传统拓印工序，一对一指导在场孩子们把控工具轻重力度，孩子们跟随步骤亲手复刻古瓦纹样，彼此交流操作技巧、分享制作感受，一幅幅纹理完整清晰的拓片相继成型。拓印体验过后，志愿者全程陪同青少年完成揉制泥坯、修整轮廓、雕琢纹饰等全部步骤，孩子们结合课堂学到的莲花、兽面、涡纹等传统古建图案自由发挥创意，独立雕琢专属仿古瓦当，在亲手创作的过程中感悟传统纹样的美学底蕴，体会文物文化融入青少年实践活动的独特魅力。

图为实践团成员带领小朋友完成古法瓦当拓印

图为实践团成员指导小朋友们完成陶泥瓦当

手工创作全部完成后，现场设置作品分享展示环节，小朋友依次上台，手持亲手制作的瓦当作品讲述创作思路与活动感悟。有小朋友表示，第一次从小小瓦当中读懂家乡深厚的历史文化，今后会主动向身边亲友分享学到的文物知识。一件件承载古晋文脉的手工作品，成为小朋友心中联结传统与当下、传承本土文化的小小载体。

通讯员：王天怡 陈雨婷 

图片：李鑫然