为响应“健康中国2030”与乡村振兴战略号召，补齐农村基层应急救护短板，提升乡村群众自救互救水平，7月8日至13日，豫北医学院仁心急救科普实践队成员林欣怡、李晓宇，张右檬，李佳薇、陈露瑶、梁佳欣、赵月、轩李晴、张梦雨等人奔赴河南漯河林庄村，开展为期六天的乡村急救科普志愿服务。队员立足康复治疗专业所学，跳出书本课堂，把专业急救知识转化为接地气、听得懂的乡土科普，以医学专业力量守护乡村群众生命安全，用实际行动践行青年学子的时代使命，助力健康乡村建设。

 

林庄村留守老人、儿童占比高，村内青壮年大多外出务工，家中老人承担务农劳作，孩童居家缺少成年人时刻看护，是突发疾病、意外伤害的高发人群。实践前期，队员主动对接村委会，了解本村基本健康情况，分组分片入户走访调研。调研发现，农村急诊医疗资源远不及城市，乡村平均急救响应时长达到18分钟，远超15分钟黄金救援窗口，院前救治延误大幅拉高农村急诊死亡率。

 

走访交谈中不少村民坦言，遇到晕倒、呛咳窒息、摔伤出血等突发状况，第一反应就是等待救护车。部分村民还固守很多流传已久的错误急救方法，面对晕厥患者盲目掐人中，处理烧烫伤涂抹牙膏、酱油，对待外伤随意包扎，这些错误处置极易加重伤情，造成二次伤害。广大村民有着实实在在的急救学习需求，但缺少正规的学习渠道，自救互救能力薄弱，这也成为团队开展基层科普的核心出发点。

 

本次实践采用“理论宣讲+实操演练”双轨教学模式，搭建三大标准化急救教学模块，全程拒绝照本宣科式的念课件宣讲。理论课堂上，队员结合乡村生产劳作、居家生活的真实案例，系统讲解高温中暑降温处置、气道异物梗阻、烧烫伤“冲脱泡盖送”处置原则、外伤止血包扎、骨折临时固定、蛇虫咬伤应急处理等实用知识。

 

考虑到场多数听众是年纪偏大的村民，队员刻意避开晦涩复杂的医学专业术语，多用乡土化通俗语言，结合身边发生过的意外事例，把枯燥知识点讲得生动易懂，逐点拆解、破除民间流传的各类急救误区。宣讲现场设置互动提问环节，村民结合自家遇到的健康困惑踊跃发问，队员逐一细致解答，现场学习氛围浓厚。

 

实操环节配备心肺复苏模拟人、绷带、三角巾等教学教具，队员分成若干小组，一对一、手把手指导村民练习标准胸外按压、人工呼吸、不同人群海姆立克急救法。队员蹲在模拟人旁边，亲身示范动作，及时纠正村民按压深度、手臂姿态、施救节奏等实操细节，反复演示，耐心讲解，让晦涩的医学理论真正转化为普通群众学得会、敢上手、会使用的应急技能。

 

除集中开展专题宣讲之外，团队走村入户，穿梭在村内街巷，向村民发放图文并茂的科普手册，在村内公告栏、卫生室张贴宣传海报。针对行动不便的高龄留守老人，队员上门开展一对一科普答疑，把急救知识送到家门口，实现全村群众大范围科普覆盖。

 

经过一周系统化培训，本次实践取得显著成效。村内群众急救知识知晓率从不足30%提升至90%以上；80%参训村民可独立完成完整心肺复苏流程，70%村民熟练掌握成人、儿童海姆立克急救操作。不少村民学习之后，彻底摆脱“不敢救、不会救”的心理顾虑，从事故旁观者转变为基层第一响应人。团队筛选村内热心骨干组建本土乡村急救员队伍，搭建起“家庭自救、邻里互助”村级应急救护网络；同时完整梳理整套教学流程，形成可复制、可推广的乡村急救科普样板方案，为后续更多高校下乡科普活动提供实践参考。

 

深入乡土一线，队员们同样收获满满。走出校园舒适的课堂，亲身走进乡村，大家真切看见城乡医疗资源的现实差距，深刻体会基层群众对于基础健康服务的迫切需求。在与村民沟通交流、现场示范教学的过程中，队员的语言表达、临场应变、社会实践能力得到充分锻炼。书本上冰冷的专业理论，真正落地到田间地头，队员们也真切读懂新时代青年扎根基层、服务群众的责任担当。

 

此次科普并非终点，长效守护才是目标。短期的下乡宣讲只是一个起点，急救科普更需要久久为功。未来实践队计划在村卫生室设立乡村急救角，配齐急救物资与科普展板；定期回访复训本土急救员，推动家庭急救包入户普及；同时完善标准化科普方案，向更多高校实践团队分享推广，搭建长效校地合作服务机制，让急救知识持续扎根乡村。

 

豫北医学院将持续以专业所长扎根乡土，组织更多青年学子投身基层志愿服务，把急救知识送到更多乡村角落，以青春微光筑牢基层生命安全屏障，为乡村振兴与健康乡村建设持续贡献青年力量。