知行悟劳动，实践促成长——爱之传承暑期社会实践团开展乡村小学劳动教育主题课堂
为全面落实德智体美劳全面发展的教育方针，树立青少年正确劳动观念，培养学生热爱劳动、尊重劳动的良好品质，助力乡村少年综合素质全面发展，7月23日，山东理工大学爱之传承暑期社会实践团走进德州市武城县四女寺镇明德小学，面向在校小学生开展的劳动教育主题课堂。
课堂以劳动的内涵开篇，细致讲解劳动的基本定义，普及劳动相关基础知识。从日常家务劳动、校园集体劳动，到社会公益劳动、各行各业职业劳动，层层递进带领同学们明晰劳动的多种形式，让孩子们清楚认识到劳动无处不在，生活处处皆劳动。授课过程中实践团成员穿插课堂提问互动环节，抛出趣味问题，进一步加深孩子们对于劳动的认识和理解。
随后，实践团成员结合小学生日常学习生活实例，生动阐述劳动的核心和本质，帮助孩子们树立崇尚劳动、热爱劳动、勤于劳动的正确价值观。同时，实践团成员介绍劳动模范袁隆平院士的故事，他数十年扎根田间地头，日复一日躬身稻田开展杂交水稻研究，怀揣“禾下乘凉梦”，用一辈子平凡的田间劳作攻克粮食难题，造福了亿万百姓。
最后，为将劳动教育理论落到实处，实践团成员带领小学生开展清扫校园劳动活动，实践团成员按年级划分清洁区域，分组带队打扫地面垃圾、清理花坛死角，实践团成员与孩子们配合共同完成校园全域清洁，让孩子们在亲身劳动中体会劳动意义，养成劳动的好习惯。
此次劳动教育课堂帮助孩子们系统掌握劳动知识，养成正确文明意识。课堂立足乡村教育实际，补齐劳动教育短板，厚植劳动精神，切实培育学生吃苦耐劳、勤于实践的优良品质，以美育劳、以劳育人，助力孩子们全面健康成长。