为深入落实广东省“百县千镇万村”高质量发展工程部署，响应《“健康中国2030”规划纲要》号召，补齐海岛基层听力健康服务短板，广州新华学院医药健康学院耳康突击队于2026年7月15日至7月21日赴汕头市南澳县深澳镇开展暑期“三下乡”社会实践活动。团队针对当地渔业乡镇噪声突出、老年渔民听力健康意识不足及儿童护耳科普教育较为缺乏的现实痛点，分层开展入户走访、公益摆摊与护耳课堂，以实际行动助力海岛听力健康服务提质。

　　图一：队员入户为老人做电耳镜检查(谭晓雪 摄)

一、聚焦听力痛点，入户筛查送健康

　　深澳镇是传统渔业村镇，老年渔民长期暴露于渔船发动机高分贝噪音中，但普遍将耳鸣、听力下降归咎于“年纪大了”，缺乏基本防护认知。当地卫生院无耳鼻喉专科，且老年群体文化程度偏低、不通普通话，传统文字科普难以触达。实践期间，团队将队员分为两支小队，耗时两天深入三澳村、吴平寨村、榴城居委、海滨村、金山村等5个村居开展入户调研。队员们全程使用潮汕方言与老年渔民交流，完成听力健康问卷调查，并免费提供AI自测、音叉粗测、电耳镜检查和耳鸣舒缓四项基础筛查，累计服务数百名群众，发放大字配图科普资料三百余份。针对听力异常村民，团队同步搭建了“筛查-就医”简易指引通道，切实打通听力服务“最后一公里”。

二、拓展服务场景，科普护耳惠老少

　　除入户走访外，全体队员在妈宫广场集中设立公益摊位，面向居民与游客开展普惠听力科普与免费检测，并针对渔民群体重点讲解作业降噪方法。摆摊期间，队员遇到一位听障儿童母亲，其孩子虽已植入人工耳蜗，但因家庭经济与距离限制难以获得专业康复指导，家长对居家康复持消极态度。队员们结合专业知识耐心讲解居家言语训练方法及人工耳蜗补助政策，尽力帮助该家庭树立康复信心。

　　图二：队员在流动服务点为居民做听力筛查(谭晓雪 摄)

　　为从源头培养护耳意识，团队在社工站开设连续五节儿童护耳趣味课堂。课程涵盖耳朵结构认知、噪声危害科普、助听器常识及海岛急救技能，通过手工制作降噪耳罩、情景剧演绎与护耳知识套圈游戏等寓教于乐形式，为本地儿童听力健康教育注入了新的活力。针对海岛孩童潮汕方言弱化问题，队员们特别融入方言互动环节，带领孩子录制护耳科普短视频，既传播了健康知识，也为留存本土方言口语素材、缓解乡土文化流失提供了创新思路。

　　图三：孩子们在课堂上用彩笔画出耳朵结构(谭晓雪 摄)

三、建立长效机制，青年实践出真知

　　本次实践形成了“渔村入户方言科普、妈宫广场普惠服务、村居儿童护耳课堂”三类分层服务模式，精准适配海岛不同群体需求。团队产出多篇纪实推文与日常视频，完整留存了活动期间的影像素材等原始资料。尤为重要的是，突击队与深澳镇社工站初步达成合作意向，后续将推进签订合作协议，未来将持续在五大村居开展小型便民服务与线上答疑，确保听力健康帮扶不因实践结束而中断。

　　图四：团队在深澳镇南山寺前合影(谭晓雪 摄)

　　队员们表示，深入基层不仅锤炼了专业实操能力与方言沟通技巧，更让大家深刻体会到青年服务国家乡村振兴战略的责任与担当。此次实践有效纠正了渔民“习惯噪音就没事”的错误认知，逐步扭转了家长“居家康复无用”的消极观念，切实实现了“受教育、长才干、作贡献”的实践目标，以专业力量为海岛听力健康筑起了一道青春防线。

(通讯员 刘诗茵)