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十三载薪火相传 多元课堂护航少年全面成长

    发布时间:2026-08-09    阅读:
    来源:巢湖学院星火课堂实践团

7月14日至28日,巢湖学院工商管理学院星火课堂实践团奔赴安巢经开区社区、柘皋镇大塘村两大实践阵地,开展为期15天的暑期公益支教志愿服务。这是该团队自2014年成立以来,连续第十三年踏上基层支教之路。本次实践累计开展各类主题课堂21场,授课总时长90小时,完成一对一心理疏导68人次,服务青少年100余人次,多维度搭建成长课堂,用心守护少年儿童身心健康与全面发展。
  专业赋能,三阶财商课堂树立理性财富观
  依托工商管理专业特色,实践团创新设计三阶递进式财商课程,补齐基层少儿金融教育短板。第一阶段货币启蒙课,志愿者带领孩子们近距离观察纸币水印、安全线,手把手传授钞票辨别技巧,梳理货币发展历史;第二阶段开设《银行大揭秘》《小小投资家》专题,结合生活案例讲解储蓄逻辑、基础理财知识;第三阶段聚焦价值塑造,围绕校园攀比、冲动消费等真实场景展开讨论,引导孩子分清“需要”与“想要”,学会合理规划零花钱。


  “很多孩子只懂得花钱,却不明白财富来之不易,这就是我们设计分层课程的初衷。”实践队员说道。课堂摒弃枯燥理论,融合故事分享、有奖问答、情景模拟、创意手工四类互动形式,把抽象金融知识转化为趣味内容。不少孩子课后有感而发:“以后我不会乱买玩具,要把零花钱存起来买书。”层层递进的课程体系,在少年心底种下勤劳、理性、诚信的理财种子。


   双线并行,筑牢青少年暑期安全防护墙
  实践团构建“集中课堂授课+乡村入户宣讲”双重安全教育模式,覆盖防溺水、校园欺凌、防拐骗、防性侵、电信反诈、生理健康六大安全板块。社区课堂通过情景演绎、警示短片、互动问答普及自救避险知识;针对柘皋镇乡村塘堰遍布、留守儿童监护薄弱的现状,队员携带自制安全宣传手册走进村民家中,点对点讲解溺水“六不准”、同伴科学施救方法,督促家长落实监护责任,打通乡村安全教育“最后一米”。


  五育并举,打造多元化成长特色课堂
  除财商与安全课程外,团队同步开设多类素质拓展课堂,全方位滋养童心:
  红色思政课堂依托本地红色资源,讲述革命先辈事迹,开展爱国知识抢答,厚植青少年家国情怀;
  心理健康课堂设置“我的情绪小怪兽”团体趣味活动,搭配一对一谈心疏导,耐心倾听孩子留守孤单、学习压力等烦恼,搭建温暖心灵港湾;
  美育劳动课堂推出帆布彩绘、家风书法扇、非遗涂鸦DIY,同时组织垃圾分类、教室清扫实践活动,让孩子动手创造、体会劳动价值。


  薪火赓续十三载,青春筑梦再出发。十三年来,星火课堂实践团持续扎根城乡基层,累计服务少年儿童超3000名,形成覆盖财商、安全、思政、心理、美育劳动的完整公益课程体系。此次暑期支教是团队十三年志愿路上的又一次实践,下一步,巢湖学院工商管理学院星火课堂实践团将持续打磨特色课堂、扩大服务覆盖面,以青年专业所长深耕基层少儿教育,让点点星火持续照亮更多乡村、社区孩童的成长道路。