活动伊始，支教团成员通过视频与讲解，引导小朋友们初步了解古代“九域”概念，为整场科普之旅拉开序幕。在“道九山”关卡，成员们讲述了大禹“火烧水浇”劈山开路的典故，并指导孩子们动手操作热胀冷缩实验。当套有气球的瓶子在冷热水中交替出现鼓起与缩象时，小朋友们直观感受到了科学原理在治水实践中的应用。
（小朋友们在“识九域”环节认真观看大禹治水科普片）
团队成员从大禹“火烧水浇”劈山开路的典故讲起，随后带领小朋友们动手体验热胀冷缩实验。当套着气球的瓶子放入热水、冷水，气球随之鼓起又缩回，孩子们在亲眼观察中感受到了这一科学原理的神奇之处。
（小朋友们在“道九山”环境进行热胀冷缩实验）
（小朋友们在“导九州”环节模拟水流疏导）
随后的“定九州”关卡，通过趣味套圈问答与地图拼图，巩固了孩子们对古代地理分区及治水脉络的理解。
（小朋友们在“定九州和定高山”环节拼九州拼图）
（小朋友们在“陂九泽”环节模拟人形大坝）
此次科普活动将千年治水智慧转化为可触可感的互动体验，在孩子们心中播下了科学探究与节水护水的种子。“小水滴”支教团通过实际行动，以水为媒传递知识，为水利科普与精神传承贡献了青年力量。
文源： 吴文祺、韩双珠
图源： 杨子谦
图源： 杨子谦