（通讯员熊子杰）为深入落实劳动教育与心理健康教育融合育人理念，引导学生在躬身劳作中舒缓心理压力、涵养健康心态，11月13日，武汉科技大学理学院于北苑一站式学生社区楼下开展“耕耘方寸田，收获心‘理’美”主题劳动教育活动。10名学生志愿者通过亲手种植“心里美”萝卜，在泥土芬芳中体验耕耘乐趣，在团队协作中凝聚成长力量。

活动前期筹备工作周密有序，精心准备了“心里美”萝卜种子、锄头、铲子等劳动工具，同时配备防护手套保障学生劳作安全。2025级辅导员王莉担任“劳动导师”，为志愿者们开展岗前培训。她现场示范翻土、起垄的标准动作，结合农作物生长规律，细致讲解“心里美”萝卜的种植要点，从翻土深度需保持15至20厘米，到种子间距控制在5厘米左右等细节逐一说明。

“劳动是疏解负面情绪的有效方式，大家在劳作中既能亲近自然，又能在动手实践中获得成就感。”王莉在培训中分享道。志愿者们围站在田垄边认真聆听，不时针对种植过程中可能遇到的问题举手提问，现场互动氛围热烈，为后续顺利开展劳作筑牢基础。

培训结束后，10名志愿者迅速按照分组分工投入劳作。在开阔的田垄间，大家各司其职、默契配合：力气大的男生手持锄头深耕土地，将板结的土壤翻松耙平；女生们则蹲在田垄旁，沿着预先划好的标线开挖种植沟，精准把控沟距与深度。待种植沟全部开挖完毕，志愿者们小心翼翼地将萝卜种子均匀撒入沟中，再用细土轻轻覆盖，确保种子处于温暖湿润的生长环境。播种环节完成后，大家提着水壶沿着种植沟缓缓浇灌，清澈的水流浸润土壤，也为种子播下生长的希望。

“这次活动让我深刻体会到集体的力量，从翻土、撒种到浇水，每个环节都不可或缺，就像学习中攻克难题一样，需要每个人全力以赴、相互配合。”信计2502班学生石谦在劳作结束后分享道。他表示，亲手触碰泥土的过程让自己紧绷的神经得到放松，看着播好种子的田垄，内心充满了对收获的期待。

据活动负责人介绍，此次“耕耘方寸田，收获心‘理’美”活动是理学院探索“劳动教育+心理健康”融合育人模式的一次有益尝试。通过将心理健康教育融入劳动实践，不仅让学生掌握了基本的农业生产知识，更帮助他们在劳作中释放压力、锤炼品格，切实实现了“以劳育心、以劳促健”的育人目标。下一步，理学院将持续开展多样化的劳动教育活动，推动劳动教育与思政教育、心理健康教育等深度融合，为学生成长成才搭建多元平台。