2026年1月19日至1月25日，北京航空航天大学拾文思源实践队北京-浙江队和北京-江苏队的同学展开了共7天的实践。此次实践的主题为“流动与根植：京杭大运河沿线非遗文化的异地传播与在地形塑研究”，以观察与采访的方式重点探究运河沿线非遗文化的“流动”与“根植”。

实践队的同学走过了北京、杭州、扬州三座城市，对扎燕风筝、景泰蓝、古琴艺术（广陵派）、清曲等多项运河沿岸代表性的非遗项目展开调研，与项目传承人老师进行对话。此外，同学们也参观了三地的大运河主题博物馆，了解大运河的历史背景，探究大运河博物馆叙事当中在地性与异地性的呈现。

在北京，同学们再次拜访扎燕风筝、景泰蓝技艺两个项目的传承人，并参观了北京大运河博物馆。扎燕风筝传承人杨老师继续推进“非遗进校园”，指导中小学生学习风筝制作技艺。景泰蓝与奢侈品牌、一线品牌“联名共创”，使非遗技艺传播面进一步扩大。在北京大运河博物馆，同学们走进展览，体会大运河沿岸真实的生活场景。

在杭州，同学们采访了西湖绸伞项目传承人，走进王星记扇业产业园，见证江南丝绸相关技艺的绝美与绝妙，也在浙江省非物质文化遗产馆集中式遍览浙江非遗，在杭州美术馆体会江南韵味。此外，同学们参观京杭大运河博物馆，体会与先前不同的运河风貌

图：拾文思源北京-杭州队

在扬州，同学们也拜访了多位项目传承人，分别是古琴艺术、扬州炒饭、木偶戏以及扬州清曲。扬州古琴属广陵派，如今由纯粹的热爱古琴的人们通过学习琴术实现传承。扬州炒饭“炒遍天下”，传承人将技艺展示与成品品鉴有机融合，并尝试文创产品转化。木偶戏传承人自幼入行，如今乐于教学普通爱好者。扬州清曲在曲艺研究所的老师们的努力下，将传统腔调转化为流行形式，并持续探索优化方案中。在采访之余，同学们也前往中国大运河博物馆感受大运河整体的气象，在扬州市博物馆与雕版印刷博物馆近距离观察匠人制作，感受文物真实收藏环境。

图：拾文思源北京-扬州队

本次实践期间，同学们还参观了钱学森故居和三江营革命烈士纪念馆两处红色教育基地，认真学习，深入思考，提升思想觉悟，增强爱国情怀。

目前，实践队线下调研已圆满落幕。后期工作正陆续启动：宣传组制作公众号图文，并在社交媒体平台进行短视频宣传；文创组聚焦项目进行设计产出；论文组针对线下调研期间产生的问题进行思考并进行论文撰写。

图：拾文思源北京-杭州队与北京-扬州队

通过此次实践，同学们既深入了解了非遗项目本身，又深刻感受到到非遗项目当前做面临的现实困境与传承人所做的努力。此外，基于实践起来积累的对大运河历史文化特性的了解，队员们对于运河沿岸非遗文化的异地传播与在地形塑这一事件主题有了更具体生动的认识。拾捧文化命脉，思取精神源泉。相信我们能以赤诚的心和不懈的努力，深入到真实的非遗文化当中去，为非遗传承赋能。

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