外国语学院2025年
暑期“三下乡”社会实践活动系列报道(三)
——“合语筑梦”乡村振兴团暑期少年宫正式开课
暑期“三下乡”社会实践活动系列报道(三)
——“合语筑梦”乡村振兴团暑期少年宫正式开课
为丰富青少年儿童的暑期课余生活,培养德智体美劳全面发展的新时代好学生,7月2日,外国语学院“合语筑梦”团队于肥西县高店镇中心学校开设的暑期少年宫正式开课。

本次暑期少年宫活动为期7天,根据学员年龄分为A、B两个班级,开设朗诵、舞蹈、英语、绘画等多元化的兴趣课程,并在其基础上增添了具有中国传统文化特色的年画拓印课程,旨在增强学生们的动手能力,全面提升他们的综合素养。教学过程中,志愿者们创新性地将专业特色与中华优秀传统文化相融合,生动有趣的教学方式既激发了孩子们的学习热情,也让他们在潜移默化中感受中华文化魅力,增强了文化自信和民族认同感。
安全宣讲课上,志愿者们讲述夏日防溺水、交通规则及应急避险等安全知识,通过情景模拟、互动问答等形式,帮助孩子们掌握自我保护技能。宣讲过程中,孩子们仔细聆听,纷纷表示受益匪浅。

英语课堂上,老师们从基础单词入手,精心设计了五大主题模块。这些主题由浅入深、层层递进,涵盖了日常生活的实用词汇。通过情景对话、角色扮演和互动游戏,孩子们不仅掌握了语言知识,更学会了用英语表达自我、认识世界。一扇通往语言魅力的窗户由此推开,孩子们在欢声笑语中感受到英语不再是枯燥的符号,而是连接更广阔天地的桥梁。

年画课上,老师们以“朱砂拓福”为主题,向孩子们讲解了年画的历史渊源与文化寓意。红纸金墨间,千年祥瑞跃然纸上,孩子们亲手体验拓印工艺,感受传统艺术的博大精深。在动手实践中,孩子们不仅学会了拓印的技巧,更在老师的引导下发挥想象力,创作出独具特色的年画作品。一幅幅充满童趣的图案,既保留了传统年画的吉祥寓意,又融入了孩子们的奇思妙想。这场文化浸润之旅,不仅激发了他们的创造热情,更让他们在欣赏美、创造美的过程中,深深体会到中华优秀传统文化的永恒魅力。

辅导课程设置涵盖语文、数学等主要学科,并特别增设英语训练环节。志愿者们充分发挥专业优势,采用"一对一"的方式,针对不同年龄段学生的学习特点制定个性化辅导方案。授课过程中,志愿者们还注重心理关怀,努力让每个孩子都有上台表现的机会,让孩子们充分感受到被尊重、被重视,为他们插上梦想的翅膀。

接下来的时间里,志愿者们将持续发挥专业特长,为当地青少年带来丰富多彩的英语课程和文化活动,用爱心和关心点亮乡村孩子的暑期生活,用实际行动践行"奉献、友爱、互助、进步"的志愿精神。
通讯员 杨珺安
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