随着山东大学学生春晖社“筑梦乌蒙”支教团的开展，属于我这一个热志青年的支教旅途就此开始。我常常俯瞰远处延绵的乌蒙群山，山间闪过的灯火如同洒满人间的星河，星河纵横里，赫章县六曲河镇的孩子们散发着希望之光。“乐于支教，奉献于支教，成就于支教”成为我这段时间的座右铭。如何在我的第一次支教经历中帮助到孩子们成为我的应有之义。
到底何谓有意义的“第一次”？我在心理健康教育课上这样问道这群生在乌蒙、长在乌蒙的孩子们。他们有的腼腆，眼神却在跃跃欲试；有的高举起自己的双手，看起来对这个问题颇有想法。其中，我对一个孩子的话印象深刻，她这样说道：“有意义的第一次就像最绚烂的烟花，在暗淡的时候里闪耀出属于自己的光芒。”我惊喜于她的说法，连忙追问：“有哪些让你觉得充满意义的第一次呢？”她顿了顿，说：“这是我第一次上心理健康教育课......”当言语落下，我还呆在原地愣了几秒，才恍然这是乌蒙群山的深处——赫章县腾龙社区。
当教育的齿轮缓慢转动，我过去所有的疲惫、辛苦与压力似乎都烟消云散，一闪而过的是自己第一次上心理健康课的场景：陌生的内容、丰富的形式和印象深刻的结尾。那时的心理老师对我们说：“当下，很多山区十分缺乏心理健康教育，许许多多大山的孩子甚至无法上到一节完整的心理健康课程。”这句话在年少的我的心田里埋下种子，成为我如今站在赫章县六曲河镇，为孩子们开展心理健康教育的理由。尤其是当那位孩子说出这是她第一次上心理健康教育课的时候，我意识到这是我与她在不同时空的邂逅。一位第一次授课心理健康的老师，和一位第一次上心理健康的同学，彼此的烟花在我们的生命里愈发闪耀起来了。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。前往支教的意义逐渐浮现，是在我的第一次里，为偏远地区心理健康事业发一束力所能及的光，为乌蒙峻岭的孩子们送去一份黔西北冬日的暖。兴许，许多人并不真正了解心理健康教育，也不会知晓心理健康对未成年人身心发展的重要性。但是我希望用我的一份力量，为我的第一次支教，为乌蒙地区的心理健康教育增添生动的注脚。这些知识、回忆在笑容里守护他们的童心，让孩子们远离心理健康疾病，以暖心之风，解自卑、孤僻与抑郁之结。我走了很远的路，去探究到底什么是富有意义的“第一次”，最后在乌蒙的孩子身上找到了答案，即：生命愈加绚烂之烟火，照亮我来时支教的路。
