为了准备结营仪式，今天我起了个大早。在我前往活动中心的路上，商贩们张罗着自己的摊位，一旁的孩子利落地燃起小火炉。冬令营的孩子们也很懂事，他们昨晚知道我们志愿者老师们快要结束支教了，想把自己最好的东西送给老师：获得高分的铅笔画，平时自己都不舍得吃的巧克力，逢年过节才能玩的烟花……但是因为队伍的师生准则，队员们拒绝了礼物并耐心地解释原因。孩子们只是觉得这样好玩，还在和队员们追逐打闹。当时已经很晚了，我出于对孩子们的安全考虑，板着脸狠下心把他们赶回家去，直到他们进入楼道里我才放心返回……时间越来越少，我的双腿慢不下来。
结营仪式开始得比我想象中的快。活动室里的投影幕布上播放着往日点点滴滴：假期作业辅导课上，师生一对一辅导时的默契对视；剪纸艺术课上，师生高高举起自己的创意作品；急救知识课上，师生井然有序地进行情景演练。场下的学生们在看到相熟的伙伴出现后，兴奋地叫出对方的名字，让人不禁莞尔。在一片欢声笑语中，我作为志愿教师代表上台进行发言。
我给孩子们讲了两段个人经历，一个是我接触支教的故事：高一时期处于分科困惑的我第一次见到大学生志愿支教队。那些哥哥姐姐带来的学习经验、工作态度，让对大学一无所知的我如沐春日暖阳，我开始思考自己现在能做什么、未来能做什么。还有一个是我开始支教的故事：大一面对如百花齐放的学生社团时，处于懵懂又好动的我不知道哪一个社团合适我。同乡的学长和同学向我推荐了山东大学学生春晖社和山大春晖支教团，我心中油然而生一种熟悉的感觉，“我现在可以做点什么了。”在这种榜样力量的激励下，我决定返乡支教，把这份力量与希望传承下去。
在这次仪式上，我们用文艺汇演展示师生之间的默契，唱歌跳舞、茶艺表演、诗歌朗诵，都是师生相互激励的表现；我们用颁奖典礼纪念师生的共同成长，优秀志愿者、优秀营员，都是我们最为出色的成长记录。
分别是为了更好的重逢。我习惯淡化离别之情，为希望与未来留出康庄大道。街边的火炉还在熊熊燃烧，我和队员们已经踏上归途。车窗外倒退的山脉，像是不断翻动的故事册，等待春天前来书写传奇。我的耳边响起着志愿教师大合唱，“让我们期待明天会更好！”
谁言寸草心，报得三春晖。我很幸运，每到陌生环境里可以遇见一群善良的人；我很感恩，自己没有忽视熟悉的人无私奉献；我很自豪，可以用自己的方式把这种精神传承下去。
