时间在消逝，我们的故事开始——《关键词》
队伍组建之初，我们相互之间了解尚浅，于是我们文体组决定举行一次队伍线下破冰活动，聚集我们的队员见面相互认识，增进我们的感情。当时作为文体组的我们相互之间也素未谋面，开线上筹划会议时听着大家陌生的声音，我也是稍有腼腆，但在组长的激昂的发言下我逐渐放开自我开始讲述自己的想法。在这次策划会议中我们最终决定了进行报数识人、听歌识曲、你画我猜以及我来比划我来猜游戏，并且每个游戏的败方将进行惩罚，在编写方案的过程中我越来越期待此次破冰仪式到来。
破冰仪式当晚下起了大雨，但我们相聚的热情不减，我们文体组成员先来到课室布置场地测试器材，当看到一张张陌生的脸孔走进课室，我不免有一丝丝紧张。破冰仪式开始，我们在逐一自我介绍后进行游戏环节，我负责策划的是听歌识曲游戏。其实当时在思考选曲的时候我伤了不少脑筋，为了大家游戏的参与感更强选取既不能太冷门的歌曲也不能不太大众化的歌曲，感激我的室友们，经过他们无数次测试终于决定了歌单。最终这个游戏大家的体验感都不错，也基本能猜出歌曲，我觉得作为一位策划者最开心的就是看到自己策划的活动能顺利进行吧。
游戏环节结束后就是队长介绍队伍和下乡的环节。队长劳思棋和邵思淇分别上台介绍下乡地和分享去年的下乡经历，在聆听她们的讲述和看到去年下乡的片段后我们开始愈发期待这一次的下乡之旅了。
开营仪式
迎着橙黄色的夕阳，行驶在宏伟的金山大桥上——我们的开平三下乡之旅开始啦！
7月31日傍晚，我们抵达开平，在进行简单的休息和晚饭后，我们便来到新昌松园——我们接下来十天上课的地方，进行开营仪式的彩排。开营仪式是我们文体组负责策划的活动。其中有队伍成员自我介绍，队伍介绍，学生们自我介绍，破冰游戏以及本次活动赞助商和街道的赠送物资等环节，我们在经过实际彩排后反复修改，以确保让夏令营有一个完美的开端。
当天，我们早早便来到课室开始布置，准备迎接可爱的小朋友们。随着小朋友们和领导们的到来，我们的开营仪式便正式开始，首先进行的是队伍介绍和老师的自我介绍，其后就到了令人期待的游戏环节了，我们设计了击鼓传花和画画传递猜词两个适合小朋友玩的游戏，在我们的带领和指挥下小朋友们很快便投入到游戏当中。看着小朋友们在认真地作画和眉头紧锁地思考猜词，通过游戏相互之间交流和互动，我由衷地感到开心和满足。几轮游戏下来，没有获胜的组别“有幸”被我们邀请至讲台进行“小小惩罚”，他们有些人选择是背古诗，有些人选择了模仿奥特曼动作，最令我印象深刻的是一个小男孩选择了跳舞表演，他阳光的笑容和活泼开朗的性格令老师和同学们都对他印象深刻。最终开营仪式在小朋友的一片欢声笑语中结束，开营仪式的顺利结束为此次夏令营开了好头，相信接下来的日子我们会有更多精彩的故事！
特色亲子游园会
文体组在本次三下乡中期举办了特色亲子游园会，围绕红色党史主题设置看图识物、摸字盲猜、你画我猜、党史知识问答四个小游戏，为夏令营内外的孩子和家长们提供了一场充满知识、乐趣与情怀的活动。文体组的同学们早早就开始了策划筹备工作，又根据当地实际情况反复商讨和修改，为保证游园会的顺利进行倾注了大量心血。
活动当天，大家的热情超乎我们想象，每个游戏摊位都排起了长龙，不少孩子拿着集章卡乐此不疲地玩了一轮又一轮，文创礼品很快就被兑换得差不多了。有家长对着墙上的党史图片为孩子耐心讲解，还有家长并没有直接说出正确答案，而是一步步引导孩子作答，这些都令本次活动更加有意义。孩子们玩得开心，我们也很有成就感，出题、盖章、引导、调动气氛，大家分工明确，各司其职，展现出最好的精神面貌。整场游园会其乐融融，无论是家长、孩子，还是我们老师，都沉浸其中，不亦乐乎，相信这对所有人而言都会是一个特别而难忘的体验。
文体课程
为丰富暑期夏令营活动，促进学生全面发展，文体组承担了包括手语、舞蹈、书法、美术和音乐在内的文体课程。我承担的是手语舞《有我》的教学，最初决定开设这门课程一方面是希望学生通过手语动作的学习了解听障人士的沟通方式，从而给予其更多的尊重、关爱和帮助；另一方面也希望他们能在爱国主义歌曲的熏陶下坚定理想信念，增强作为新时代共产主义接班人的责任感和使命感。
我深知要上好一门课并非易事，因此在备课过程中投入了大量的时间和精力。为了与课时安排和学生能力相适应，在兼顾节拍、难度与美观的基础上，我对原版手语舞作了简化处理。而为方便课堂学习，学生人手一份的歌词上标注了每个手势所对应的词语以及练习小贴士。此外，考虑到学生的能力水平，我准备了不同倍速的音乐、录制了镜面教学视频供课后复习。
整个备课过程漫长而繁琐，所幸孩子们的表现也没有让我失望，是他们让所有的付出都充满意义。课堂上的他们聪明、认真、努力，讲解动作时跟着模仿，提问时踊跃发言，这般的积极配合令我原先的紧张情绪一扫而空，逐渐投入到教学中，仿佛自己真的是一名在职教师。尽管手语课程与我的专业并不相符，但它使我深切体会到了教学的乐趣和学生的热情，更重要的是，它更加坚定了我作为一名师范生日后成为人民教师的理想。
结营仪式
我最不忍看你，背向我转面，要走一刻请不必诸多眷恋——《讲不出再见》
快乐的时光总是过得特别快，转眼间十天时间过去了，到了跟大家说再见的时间了。结营仪式上有文艺汇演，我们文体组的可可老师负责舞蹈表演，雨阳老师负责手语舞表演，小张老师负责合唱表演。由于我个人原因中间缺席了两天，导致给小朋友们带合唱排练的时间只有最后三天，时间紧张且小朋友们对曲目的陌生导致我们的节目有可能被取消。但我和其他老师及队长们都不希望这群小朋友在汇演时只能在台下做观众。于是我们多个老师一起合作，将合唱的小朋友分开几个小组，每个老师带一个小组进行教学，认真细心纠正每一个小朋友的发音和节拍，然后再进行全体合唱。在这种训练方式下，小朋友们进步飞快，我们的节目可算保住了。
结营仪式当天，天下起了小雨，但是小朋友们依然准时到达。结营仪式开始，首先我们通过一个视频回顾了整个三下乡之旅，镜头把我们带回十天前，带着我们回忆了十天的点点滴滴，但是这十天的珍贵记忆，远远不止于这几分钟视频。接下来就是文艺表演了，先是朗诵表演，接着是舞蹈表演，再到手语舞表演，最后是合唱表演。所有表演都十分精彩，相信所有小朋友们排练的付出都没有白费吧。最后一个环节，是我们的拍照告别环节，我在当天中午买了笔记本和明信片，写上了我的祝福语和电话号码，虽然我知道，以后我和小朋友大概率不会再见面了，但我还是希望能留一个念想，留一个希望，希望他们不会忘记我，希望在以后的某一天能接到他们的电话跟我说“小张老师你能给我上课吗？”，希望他们能记住在他们的童年里遇到这样一群爱他们的哥哥姐姐陪他们度过了十天的宝贵时光。我跟很多小朋友都拍了照片，在拍照时我都会问他们记得我是谁吗，他们都会回答“小张老师！”，能在他们心中留下名字，留下身影，我感到十分欣慰，十天的付出的辛苦都没有白费了。
我们都明白，天下没有不散之筵席，我们能做的只有框住目前所有，用眼睛、用镜头、用心去记录下每一帧画面，让我们的记忆更加深刻。拍照之后，我们跟每一个小朋友深深拥抱、挥手告别，最后我们跟陪伴了我们十天的街道志愿者们们告别，跟新昌松园告别，这里的点滴我永远铭记于心。最后的最后，正如回顾视频所说：宇宙很大，生活更大，有缘再见。希望所有小朋友们都能快乐成长，学业进步，未来成为更好的自己，我们顶峰再见！
