图为实践队员调查当地民众。大学校园网通讯员 苏春艳 供图
党史乡村调研，掀起学史浪潮为更有针对性地开展党史宣讲，实践队员们首先进行了党史知晓现状乡村调研。在实践开始之前此，实践队员们准备了调研问卷，内容如“党史学习的总体要求？”“党史学习哪‘四史’？”等问题。通过调查民众对这些党史问题的回答，了解现阶段民众的学习党史了解现状。
在实践队员的调查中，一位阿姨热情开朗的表现引起了实践队员的注意。在实践队员提出调查请求后，阿姨表示非常高兴接受调查。在调查过程中，阿姨对于党史的学习热情非常高，在每一次提问结束后都会积极向实践队员了解相关的党史知识，对此实践队员不仅向阿姨详细地讲解相关的党史知识，而且推送了更多的有关的党史的知识给阿姨，并且希望这些党史可以在这位阿姨的口中得到传播。
在实践队员的调查活动中受到了当地民众的欢迎。实践队员就不同年龄段的群众进行调查，虽然他们对于党史的了解程度不同，但是都对学习党史知识表现出了很大的兴趣。同时，不少民众告诉实践队员们，在日常生活中多忙于生计，很少有时间去了解学习党史知识。并且他们缺少学习途径，除手机、电视外，党史的学习的方式较少。其中部分年龄较大的民众表示，因为不熟悉手机、网络等，很难通过此方式来党史知识的学习，并表示非常欢迎让实践队员再次来到此地举办党史学习活动。
图为实践队员宣讲党史知识。大学校园网通讯员 苏春艳 供图
百年党史流动宣讲，红色故事广为流传为进一步普及党史知识，实践队员们开始向周边群众宣讲了党的百年历史。实践队员们根据党“四个历史阶段”的伟大成就，就“新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放时期和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代”的相关党史知识，进行了详细地讲解。
“从实践队员的宣讲中，我们了解了中国共产党的百年发展历史，对中国的发展有了深刻的认识，并且会在以后的生活中多关注党史的普及，学习党史的知识。”参加了党史宣讲学习的含山县村民说。
实践队宣讲结束后，周围的群众对实践队员们表示感谢。不少群众表示希望能有更多途径学习党史知识。对此，实践队员们拿出事先整理并打印出的党史的相关学习资料，分发给附近的居民，让大家共同参与全民学党史学习的浪潮。
