用青春力量助力梦想，为展翅之翼指引航向--
经管学院蒲公英支教团开启江山支教之旅
支教第一棒—“青春烛梦，为爱起航”
世界之大，不过跨越山海与你相遇。世界很大，不知如何丈量，或许是无边的云海，或许是不尽的银河，但或许也仅仅是满怀爱意的我们昼夜奔赴，与你相遇。人生海海，山山而川。很幸运在这个夏天与民声社区相遇，很幸运见证了孩子们的成长，也很幸运能与孩子们一同成长。
首先是趣味英语课，陈凌老师给孩子们上了一节生动有趣的英语启蒙课，用对话的方式去引导孩子们说出英语，展现英语，从而达到认识英语的启蒙目的。课堂结尾用幽默风趣的英语歌与英语动画结束了孩子们的英语畅游之旅。
接下来是徐龙豪老师带领同学们进行的户外体育课。老师带领同学们进行了猜谜、捕鱼等小游戏，同学们一起玩耍，在阳光的沐浴下感受运动的快乐。
为了提升孩子们对家乡的认识与了解，拓展孩子们的知识面，张璐老师带领同学们开展了一堂江山文化课。老师用绘画的形式引导同学们认识自己内心的江山，激发孩子们自己对江山的向往，对江山的自豪，对江山的热爱。
接下来是王硕磊老师带来的古诗鉴赏课。老师通过讲述《登飞来峰》这首诗和宋代诗人王安石的小故事向同学们介绍了中国古代文化常识，如古代计量单位和科举制等，让同学们了解到了诗人王安石不畏艰险、攀登高峰的伟大人生抱负。
何萧老师带来的“快乐过暑假，安全不‘放假’”的安全常识课，为小朋友们科普了生活安全知识，包括如何保护自己，预防危害发生，如交通安、防骗防拐、防溺水等等。在这节课的学习过程中，孩子们不仅提高了自我保护能力，还培养了良好的危机意识。我们希望孩子们能茁壮成长，度过一个平安健康的童年。
汪青青老师以“拥抱不完美的自我——如何掩盖一个黑点”为题，采用绘画的形式来点燃小朋友们的上课热情。小朋友们在小汪老师的鼓励下，拿起手中的彩笔绘出自己心中的世界，并上台向大家介绍了自己的作品。在这节课中，小朋友们学习到了正视缺点的重要性和必要性。在生活中，我们每个人都是不完美的，我们的缺点就像画中的小黑点，倘若我们勇于接纳自己，心中的那个小黑点就会释放出别样的光彩。
支教第二棒—“走进课堂，遇见美好”
每一次素履前往，都会因为一双双期盼的眼睛而坚定，而蒲公英支教团的同学们每天都带着这份坚定开启自己的支教生活。
首先，悦耳的音乐从教室里传来，是陈凌老师带来的音乐课。课上，小朋友们随着音乐在击鼓传花游戏中对自己知道的音乐知识畅所欲言，随后，又在各种旋律中感受不同时期音乐风格所带来的魅力。小陈老师用游戏让小朋友们感受到了音乐所带来的乐趣，培养其对音乐的兴趣，使其畅游在音乐的海洋里。
短暂的休息后小朋友迎来的是一节手工折纸课。课上,老师以一个谜语开始课程——折玫瑰。在老师的带领下,小朋友们一步一个脚印的开始自己折纸的路程。遇到困难或几人协手解决或围看老师仔细学习步骤，从最初的无措到后面的得心应手。最后一朵朵色彩缤纷的玫瑰花出现在小朋友手中，有趣的手工课也随之结束。小朋友做的花也送给了来接孩子的父母，去传达孩子对父母的感恩。
伴着蝉虫在枝头鸣起，经过短暂的休整，时间来到了下午，支教团的成员与小朋发们迎来了一场活力满满的体育课——踢毽子。小朋友在徐龙豪老师的带领下分成两组开展了一场别开生面的踢毽子大赛。小朋友们积极参与，活力满满。热烈的掌声以及激烈的比拼，让整个教室沉浸在一片快乐的气氛之中。在此次比赛中，我们不仅看到了团结合作的力量，还看到了小朋友之间“友谊第一，比赛第二”的竞技精神。
绿槐高柳咽新蝉，熏风初入弦。我们到江山民声社区已经第四天了。第一节课是袁吉璇老师带来的文明礼仪课。小袁老师先向孩子们讲述了什么是文明礼仪，有哪些文明用语以及一些讲文明的行为。然后开始了找茬游戏，通过寻找图片中的不文明行为，孩子们知道了在公共场合应该注意避免哪些不文明行为，同时知道了要如何成为一个文明的好孩子。
接着就是梁晓颖老师带来的生活常识课。小梁老师结合生动有趣的视频以及形象的语言，给孩子们讲述一些简单的生活常识，小朋友们从视频中知道了怎样维护牙齿健康，怎样预防中暑，还有简单的生活小妙招等等。课堂的最后，小梁老师进行小提问，帮助孩子们记忆所学常识，以便于孩子们可以在生活中用好所学知识。
一眨眼，时间来到了下午，我们的潘安琦老师给孩子们带来了一节特别的手工课——扎染。作为一项非物质文化遗产，小朋友们对扎染十分好奇，他们通过视频了解了什么是扎染，怎样扎染，扎染的原理以及一些简单的扎染图形。然后，跟随着视频开始创造属于自己的扎染手工。在此次课堂中孩子们不仅了解到了非物质遗产，还在动手中感受到了扎染艺术带来的快乐与魅力。
蝉鸣七月，万物葱茏，时光的笔触画夏日的浪漫，也记录着蒲公英支教团的蜕变与成长。
支教第三棒—“奇趣夏日 筑梦未来”
清晨的阳光明媚而透彻，万物为之欢喜，东日的旭阳射出缕缕阳光，洒满世间万物，阳光正好，恰似红花遇彩阳。今天蒲公英支教团的活动仍在继续。
伴随着清晨的鸟叫声，邵太钢老师展开了生动有趣的历史课。以卡通历史人物引入话题，结合视频向小朋友们展示悠久的中华历史以及著名战役。孔子，关羽，张飞……一个个历史人物争先恐后地从小朋友们的嘴里蹦出来。课堂上的交流互动激发了小朋友的民族自豪感。每个人都在认真听课，积极回答问题，课堂氛围极其活跃。
第二节课，刘泽仪老师带领小朋友们进入绘画天地。活动伊始，在老师的引导和帮助下，孩子们开心地拿起画笔进行了创作，七彩画笔在手里来回挥动，一幅幅承载着梦想的画跃然纸上。有建筑高楼大厦的建筑师，也有在黑板前认真授课的老师，还有遨游宇宙的太空员……在绘画期间，刘老师细心观察每个孩子的表现并且耐心指导。在完成绘画要求的基础上，小朋友们还加入了自己的创意元素，使得每一幅画独一无二，惟妙惟肖。绘画结束后，小朋友们自信地展示自己的作品，兴高采烈地描述着自己未来的梦想，脸上绽放出了花儿般的笑容。
夏天的风是36度的，艳阳高照的下午是孩子们期待已久的杯子节奏课，五彩斑斓的杯子与书桌碰撞发出有节奏的声音，何萧老师一步一步耐心地引领小朋友们把握音乐节奏，用杯子展示音乐魅力。从嘈嘈杂杂到悦耳动听，是老师和小朋友们共同努力的结果。“右 拿 放 右 左 拿 放，还记得你说家是唯一的城堡……”动听的歌声伴随着小朋友们的欢乐飘荡在整个教室。
杯子节奏不仅给小朋友们带来了快乐，同时也让他们在音乐中体会到了团队合作的美感，感悟团队默契合作的重要性并掌握相应的技巧。完成杯子节奏不仅仅是一门课程，更是一个团队合作的过程。
党的百年奋斗历程、新时代的伟大变革，以及英雄模范人物的励志故事，为青少年健康成长送上宝贵精神养分。今天刘泽仪老师以“弘扬红色文化，赓续红色血脉”为主题为大家带来的红色教育特色课程，通过向小朋友们介绍中国共产党的历史、革命精神，诵读爱国经典等环节，在小朋友们的心中种下马克思主义科学信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想的红色种子，树立
正确历史观，增强民族自豪感。红色是中国共产党最鲜明的政治底色，是新时代中国共产党人的精神力量源泉，彰显着一代代共产党人的革命斗志。深入推进青年红色教育有助于培养担当民族复兴大任的时代新人，造就一代又一代社会主义合格建设者和可靠接班人，有助于完成赓续红色血脉，培育时代新人的时代任务。心有所信，方能行远。相信在一次次的红色教育中，小朋友们将树立崇高的理想、坚定的信念。
科技的根本是教育，科学的种子能不能茁壮成长，关键看有没有细心呵护、持续培养。为了进一步提高孩子们对科学的兴趣，金煜凯老师为大家带来了一堂生动精彩的大气科学实验课。一幕幕神奇的现象激发了小朋友们的科学兴趣，小朋友们纷纷动手实验参与到“灭火实验”中。科学实践将科学和生活巧妙结合，激发了小朋友们对于科学的兴趣与思考，拉近了生活和科学的距离。同时，通过亲自实践，小朋友们提升了自然观察、逻辑思维、动手操作等能力，能够形成正确的科学态度,树立一定的社会责任感。
为进一步普及心理健康教育知识，提高学生对心理教育的科学认知水平，引导学生形成健康、乐观、积极的学习和生活态度，袁吉璇老师为小朋友们带来主题为“我与情绪共成长”的心理教育课程，通过游戏“copy不走样传达情绪”、“描绘出自己的满足感”等环节去觉察自己的情绪，同时抛出了“如何调试个人的负面情绪”的问题，小朋友们在看过一段短片后积极发表了自己的想法，最后由小袁老师总结并向同学们介绍了“FACADe”方法即“感觉行动情形漏洞”调适个人的负面情绪。情绪如四季般自然地发生，一旦情绪产生波动时，个人会表现愉快、气愤、悲伤、焦虑或失望等各种不同的内在感受，假如负面情绪常出现而且持续不断，就会对个人产生负面的影响，如影响身心健康、人际关系或日常生活等;因此本节课旨在开展心理健康教育，帮助小朋友们掌握调控自我，预防一些心理疾病，全面提高他们的心理素质。
支教第四棒—“向美而行，科趣达才”
三伏的热浪烤不化孩子们参与课堂的热情，晴好的天气也为孩子们美好的心情谱写着主旋律。课堂满载着活力与嬉笑，带领孩子们领略着文艺的美与科学知识的趣味。
在向美而行的路途上，张璐老师伴着《春天在哪里》的歌声，带领孩子们走近古诗、在叶绍翁的《游园不值》里寻找南宋的那个春天，让孩子们体会了诗人的怜春惜春之情，更在诗中明媚春色里收获了“一切新生的美好事物是无法被外力禁锢的”的道理，寻得“古诗之美”;徐海昕老师用亚运科普小课堂更是让孩子们的活力得到了尽情的释放，让孩子们了解到杭州亚运会的基础知识，也让孩子们在“母鸡下蛋”等游戏中感受到了比赛的乐趣，寻得“运动之美”;汪青青老师用《会飞的猪》带领小朋友们进入美育课堂，提倡小朋友们突破现实的制约，释放无限想象，用画笔去记录美好世界的点点滴滴，寻得“绘画之美”;邵太钢老师带领小朋友们展开了折纸的奇幻之旅，一张张正方形的纸在孩子们手中变成了一把宝剑、一颗心、一只千纸鹤，一张张平凡的纸被孩子们折成了一个个艺术品，平凡朴素中充斥着一个个奇妙的梦，寻得“手工之美”。
如果说文艺美如皎皎月光，那科学便是月光之后浩瀚深邃的夜空，神秘莫测又令人神往。王硕磊老师的天文课让孩子们学到了不少天文小知识，领略到了来自宇宙的神秘魅力;金煜凯老师精心准备的《气球实验》和《颜色实验》，让孩子们在实践中观察了实验对象的变化，理解了液体的不同、气泡的产生等实验原理，满足了好奇心和求知欲。科学的课堂向孩子们普及了科学知识，引导小朋友参与科学实践，鼓励他们爱科学、学科学、用科学，培养创新精神与能力，勇于探究科学奥秘。
向美而行，以美育人;科教兴国，科趣达才。艺术是活的科学，科学本身就有诗意，“真艺术与真科学本是携手进行的”。此次系列课程是文艺与科学的协奏曲，于孩子们的成长道路而言意义非凡、受益匪浅。
支教第五棒—“永不止息的爱点燃教育灯塔”
苏格拉底曾说“教育不是灌输，而是点燃火焰”。蒲公英支教团队的同学用蒲公英象征的永不止息的爱点燃教育的灯塔。根据习总书记在党的二十大上的讲话，我们江山支教团的老师们应当将奉献精神和爱心融入与孩子们生活的点点滴滴。因为这段奇妙美好的支教旅程，孩子们获得了新的知识，我们践行了志愿精神，贡献了智慧力量，也为自己人生的一段成长做出了自我解答。
首先是邵老师带给同学们的趣味数学课。邵老师先是给同学们介绍了数学的发展史，让同学们初步接触到了几何、代数、积分的概念，同时介绍了数学史上的一些有趣的问题，赞扬了众多数学家锲而不舍地解决问题的精神;邵老师通过现身说法设置不同情景通过讲故事、游戏和实践等方法以趣味数学题为主要内容，适当渗透数学思想及思维方法，激发和调动了小朋友们学习数学的兴趣，使其思维更灵活，思路更开阔，视野更宽广，形成良好的学习数学的习惯，提高数学学习能力促进综合素质的发展。
“叮铃铃……”下午是孩子们的运动时间啦。根据大家不同的爱好分为两组：男孩子们围在社区，追着球，嬉戏打闹着，一张张活泼的笑脸在盛夏下之下开出了娇艳的花;女孩子们到会议室里跟老师猜谜、学折纸、看课外书……时而安静，时而发出几声清脆的笑声。等到小朋友们们都玩累了大家就聚在一起玩玩具，聊聊天。小朋友们的笑声随着嬉闹声飞扬在整个教室里，社区里呈现一幅欣欣向荣的画面。
当七旬夏日早晨阳光的余晖照耀进民声社区，我们迎来了我们蒲公英江山支教倒数第二天。
第一节课是袁老师带来的文学赏读课，袁老师以生动的语言向小朋友们展示了什么是诗词，什么叫做文学，给孩子们传输了“小孩子也可以创造诗词，也可以创造文学之美”的思想，鼓励孩子们进行文学创造。孩子们备受鼓舞，在课堂中都拿起了纸和笔，在白纸上用文字形容他们眼中的夏天模样，描绘了一幅充满童趣与天真的夏天诗篇。
接下来是刘老师带给大家的卡通绘画课，刘老师一步一步地教给同学们绘画米老鼠这一卡通形象的过程，先画躯干，再画四肢，最后再描绘五官与细节。同学们在老师的指导之下都认真地拿起了画笔，一笔一画地画下属于他们自己的米老鼠，一个独属于这个夏天的米老鼠……
下午则是备受同学们期待的泥塑课。晁媛老师先是给同学们展示了她自己带来的一些精美的泥塑作品。憨厚可掬的小老虎，精细完美的小红花，还有色彩斑斓的小花篮，无一不让同学们发出感叹，让同学们燃起了创造泥塑的兴趣。同学们在自己亲手操作下，一个又一个精美的泥塑作品诞生了，那黑白相间的小花狗，那花篮上摇曳的小花，那盔甲保护着的机器人，都是同学们在童年时留下的珍贵记忆。
最后一棒—“文艺汇演，成果展示”
“相识的日子，相知的年岁，念念不忘情意的珍贵。淡淡的过，淡淡的随，最真的幸福淡如水。”夏日渐远，离别将近，江山支教11天的生活即将落下帷幕。在这期间，我们与同学们共同度过了许多难忘的时光，我们一起绘画下自己的江山，我们一起探索科学的奥妙，我们一起拍打杯子的音乐……为了能让更多人了解到我们的支教内容，我们在最后准备了一场精心策划的文艺汇演，向家长、社区与社会展示我们的支教成果。
在主持人的介绍下，我们开场的朗诵表演以其独特的形式吸引了观众的目光。
小朋友们以铿锵有力的声音朗诵着关于祖国与自己的感悟和思考，用深情的语言诉说出爱国的重要性，让听众们感受到朗诵中表达出的热爱与关怀，让人感受到了我们支教工作巨大的力量，同时也激励着我们每个人为教育事业做出更多的努力。
接下来杯子节奏表演以其独特的形式吸引了观众的目光。演员们手持不同大小的杯子，在指挥的带领下，用不同的节奏敲击和倒置杯子，形成了一首优美动听的节奏曲。这个节目不仅展示了演员们的技巧和默契，更通过杯子的倾倒和敲击，寓意着传播希望的种子，为孩子们带来美好的未来。
最后，我们准备了一首“感恩的心”歌曲来展示我们对支教事业的热爱和向往。歌曲以手势舞的形式配合上孩子们纯洁童真的歌声引起了观众们的共鸣。随着音乐的节奏，大家纷纷跟着唱起来，营造出了欢乐的氛围。通过这一环节，我们希望让更多的人关注和支持支教事业，共同为教育公平努力。
通过这次文艺汇演活动，我们通过音乐、朗诵等形式，向观众们展示了支教事业的重要性和意义。通过小朋友们的精彩表演，观众们深入感受到了支教工作的动人之处。同时，这次活动也激发了大家对江山的热爱和热情，鼓舞了大家为支教事业献出自己的一份力量。
