此次暑期，玉溪师范学院法学院“助老护童”实践团走进红塔区玉带街道彩虹社区塔甸煤矿住宅区，开展了为期七天的“隔代相伴·彝汉同心”主题社会实践活动。活动聚焦“一老一小”关爱、民族团结与社区基层治理，以“祖辈减压赋能+儿童公益托管+民族文化交融”三位一体志愿服务模式，为社区老人与儿童送去温暖与陪伴。

（图为实践团成员深入社区走访慰问）

入户走访送温暖，精准关爱高龄独居老人。 实践团分组走访了社区高龄、独居老人。志愿者们与老人促膝长谈，细致了解他们的生活需求和健康状况，并送上慰问物资。一声问候、一份陪伴，有效缓解了老人的孤独感，也让志愿者们深刻体会到关爱“银发群体”的紧迫性与责任感。

（图为实践团成员为老人送上慰问物资）

七彩课堂伴成长，爱心托管解决看护难题。 同步开设的“七彩童年”爱心托管班，为社区儿童提供了丰富多彩的假期生活。课程设置兼顾课业辅导与兴趣拓展：每天上午的作业辅导为孩子们答疑解惑；阅读分享会、诗词鉴赏、书法课陶冶情操；魔方、五子棋等益智游戏锻炼思维；扎染、漆扇等非遗手工体验让孩子们沉浸式感受传统文化之美。实践团还开展了防溺水、防霸凌、夏季食品安全等安全自护教育，并特邀消防员现场开展用火用电安全培训。志愿者讲述的“聂耳和国歌的故事”，更在孩子们心中播下了爱国的种子。

（图为实践团成员分享爱国故事）

寓教于乐促交融，民族团结之花绽放社区。 活动将民族文化交融贯穿始终。民族团结课上，彝汉儿童共同学习、携手游戏；手工创意课中，孩子们共同制作象征团结的手工作品。在“谁是卧底”“水果炸弹”等互动游戏中，不同民族的孩子打破隔阂、增进友谊。结营仪式上，孩子们用精彩的朗诵汇报学习成果，欢声笑语中，“彝汉同心”的种子悄然生根。

（图为托管班成员制作手工）

结营不是终点，而是共建和谐社区的起点。 本次实践有效促进了社区内彝汉群众的日常交往和文化互鉴，许多家长反馈，孩子回家后主动分享不同民族的知识，对多元文化产生了浓厚兴趣。实践团表示，将把“彝汉同心”的文化活动设计成可复制的品牌项目，持续推动民族团结教育进社区、进家庭，用青春力量浇灌民族团结之花常开长盛。

七天虽短，情谊绵长。“助老护童”实践团用青春践行志愿精神，用行动回应民生关切。未来，团队将持续深化校地合作，助力基层社区治理提质增效。

来源：玉溪师范学院  杨金秋