图为陈小红为各位成员讲解工作手册。尹诗怡供图
早在培训前数日，尹诗怡同学便依托线上群组启动了出行预热，对接实践地具体需求、编排支教课程表、逐项敲定物资清单，并根据每位队员的专长划分宣传、教学、后勤三大职能小组。同时，她广泛收集队员们在稿件写作、影像拍摄及物资整理方面的困惑，为现场教学备足“问题库”。培训开场后，尹诗怡首先围绕学校宣传细则展开系统讲解，逐一拆解新闻稿的基本规范和主题视频的交付标准。更结合以往投稿中的典型错误案例，剖析常见写作“雷区”，并针对线上遗留的各类疑问作了集中回应。
随后，指导老师陈小红接过话筒，带领队员们逐页研读工作手册。她重点强调了宣传员的日常素材归档流程、向校团委定时报送的时间节点，以及突发情况下的应急联络机制。在纪律与安全方面，陈小红反复叮嘱出行注意事项，并从服务意识、团队协作等维度提出殷切期望。她表示，基层实践是青年学子感知国情、磨砺自我的珍贵课堂，希望大家俯下身子、沉下心来，用真实的笔触与镜头记录乡村教育的现状与乡村振兴的脉动，在田间地头收获成长。
图为陈小红发表出征寄语。尹诗怡供图
培训尾声，陈小红再次登台作简短有力的出征寄语，勉励全体成员严守安全底线，以踏实作风展现农大学子的责任担当。整场培训内容扎实、操作性强，物资管理、宣传报道、影像采集等环节的标准一一明晰，为后续行动提供了明确路线图。
全部议程结束后，队员们移步楼前广场，在夏日余晖中整齐列队，随着快门声响起，一张张朝气蓬勃的面孔定格为出征前的集体合影。至此，微光“童”行志愿服务队正式进入出发倒计时。
图为微光“童”行志愿服务队出征前合影。李道翔供图
此次培训不仅是一次实务能力的集中“充电”，更是一次思想动员与责任传递。服务队即将奔赴基层一线，围绕乡村儿童教育和乡村振兴主题开展系列志愿服务，既是对学校实践育人理念的生动践行，也是青年一代回应时代召唤的实际行动。带着清晰的方案与饱满的热情，队员们正整装以待，期待在乡土大地上书写属于自己的青春答卷。供稿人：尹诗怡 江紫林 陈小红
供图人：符佳宁 李道翔