7月1日活动正式启动。来自历史、汉语言、播音、新媒体等专业的队员完成破冰交流，结合专业特长划分文案撰写、线下讲解、短视频拍摄、活动策划等岗位；带队老师开展安全教育与实践培训，梳理场馆重点与实践难点，完成队内负责人选拔。队员相互交流，确立以青年视角通俗讲述滁州历史的实践目标。
7月2日为馆藏研学日。上午博物馆举办实践开班仪式，馆方宣教负责人介绍场馆概况，阐述青年力量助力文博年轻化传播的价值。资深讲解员开展专项培训，按史前遗存、唐宋古城、明代文物、皖东红色史料四大板块梳理滁州历史，传授分人群讲解规范与宣讲技巧。下午队员分区自主观展，细致观摩陶器、石刻、书画、民俗物件及红色革命展品，记录历史故事、整理宣讲素材，全面学习滁州历史民俗与红色文化。
7月3日上午团队集中打磨宣讲内容。经集体研讨，确定少儿、大学生、中老年三类差异化宣讲路线，拟定《琅琊文脉细说》《皖东红色印记》《滁州民俗小科普》三大主题。队员查阅地方志筛选通俗有趣的文物故事，分群体撰写简易讲解稿，并通过互相试讲优化语速、仪态；同步拍摄文物素材，制作科普短视频与宣传推文，设计文物DIY、知识有奖问答等互动活动。晚间全队复盘试讲问题，修改文稿、完善活动流程。
7月3日下午开展线下实地宣讲。上午队员在馆内提供志愿讲解，根据亲子、研学等不同游客群体调整讲解内容，发放文博宣传单并开展互动问答，收获群众认可。下午团队走进周边社区，向居民科普馆藏特色与文物保护知识，为儿童开设趣味文博手工课堂。晚间队员与馆方沟通实践反馈，交流常态化志愿宣讲实施方案，共同探讨文博短视频宣传、小众文物推广、志愿队伍稳定等现实发展难题。
本次实践搭建起青年学子与地方文博的交流桥梁。五天实践中，队员深度接触滁州历史文化，锻炼文稿创作、现场宣讲、新媒体运营等综合能力，为基层文博科普注入青春动能。队员深刻认识到，传统文化传承既要扎根历史根基，也要紧跟时代创新传播方式。未来青年学子将持续发挥创意优势，用年轻化表达活化馆藏资源，推动滁州文博文化走进大众生活，为本地文旅高质量发展贡献青年力量。