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奔赴豫东乡间,以青春热忱点亮乡村课堂 ——三江学院支教小队落地商丘杨堂小学启动三下乡实践

    发布时间:2026-07-10    阅读:
    来源:团队
   蝉鸣伴着盛夏热浪到来,三江学院2026年度暑期三下乡社会实践有序铺开。“青隅书声,薪火育童”实践小组敲定支教目的地为商丘市冯桥镇杨堂小学,一众学子收拾齐备行囊,告别校园,准备在乡村开展一段时长数日的支教实践,为当地小学生带去丰富的课外内容与暖心陪伴。
   校内筹办的出征动员会作为出行前置环节顺利举办,带队老师围绕乡村出行展开全方位工作部署,着重叮嘱路途往返、在校驻点两大阶段的安全事项,划定团队日常作息、外出报备相关制度,结合乡镇小学的环境特点给出课程落地的实操建议。参会队员认真记录部署要点,共同立下实践诺言,承诺立足自身专业特长适配乡村学情,脚踏实地完成各项支教任务。整齐的着装映衬着队员饱满的精神状态,大家当场分工整理物资清单,审核前期备好的课件、小游戏物料以及应急备用方案,出行前期筹备全部落地完成。
   完成校内筹备之后,小队选定7月8日中午搭乘列车离开南京。漫长的旅途并没有让队员松懈,大家依照分工开展备课复盘:语文方向的成员打磨阅读活动环节,理科成员完善趣味科普的实操步骤,大家互相指出策划里存在的疏漏。傍晚时分队伍顺利抵达商丘,在校方的接引下踏入杨堂小学。质朴的乡间校园布局简约,日常打理得干净利落,校长结合近些年学校的办学经历,向队员讲述孩子们课余资源偏少、课外拓展匮乏的现状。漫步教学楼,整洁的学习环境让队员真切感受到孩子们向好的学习态度,众人也据此微调了后续课程的难度梯度。
 
   翌日清早,热闹的开营仪式正式开启。家长陆续陪同孩子抵达校园,孩子们目光满是新鲜感。队长面向到场人群细致阐述本次支教的整体规划,分模块讲解日常课业帮扶、素质拓展、特色活动的排布节奏。每位志愿者依次进行个性化自我介绍,借助分组小游戏拉近和孩童之间的距离,原本生疏的氛围慢慢变得轻松活泼,校园各处洋溢着轻快的气息。
 
   小队成员坦言,开展本次实践,一方面希望填补乡村孩子课外学习的空缺,借助多元化课程拓宽他们的视野;另一方面也想要下沉基层一线,切身了解县域小学的办学细节,在实践经历当中积攒社会经验、磨砺处事能力。往后的支教周期内,团队会灵活调整授课节奏,增设手工创作、法治小课堂、户外运动等板块,兼顾学习提升与兴趣培养。
穿梭城市与乡野,跨越数百公里的路程,三江学院青年学子将理想落到实地。接下来小队会贴合当地实际灵活优化计划,妥善应对支教途中出现的各类问题。现阶段实践刚刚迈入起步阶段,往后日常开展的花絮与阶段性成果,我们将会持续进行跟进报道。