为深化实践育人成效，推动专业知识与地方发展实践相结合，引导青年学生走出校园感知闽南本土文化，7月18日至20日，福建商学院工商管理学院惠・引力实践队奔赴泉州市惠安县崇武镇，开展暑期“三下乡”社会实践活动。实践团队立足文旅运营、品牌管理相关专业方向，以惠女文化传承发展为切入点，调研惠女文化与闽商精神融合发展现状，先后走访大岞村、惠女风情园、旭宏大观非遗艺术馆、锦丰小学，通过实地走访、面对面访谈、文化公益宣讲等多元形式，在基层田野课堂中开展调研学习。
大岞村作为惠女文化发源地，拥有丰厚的滨海渔家民俗底蕴。队员走进村史馆，借助馆藏实物与影像资料梳理村落发展脉络，探究惠女服饰蕴含的民俗内涵，理清渔家习俗向特色文旅IP转型的发展历程。为摸清基层文化发展真实情况，实践队与村干部进行座谈交流，围绕非遗保护、文旅开发、青年人才流失等难题，收集文化活化一手资料。在“党建+”邻里中心，观看纪实影像，感悟惠安女耕海持家、守望相助的精神内核。
图1：惠・引力实践队在大岞村与村干部开展座谈
如何以商科思维赋能民俗文化产业化，是本次实践的核心议题。在惠女风情园，实践队深挖惠安女开拓务实、诚信处事的特质，探寻其与闽商精神的内在契合。结合专业知识，团队同园区运营负责人曾梅霞围绕文旅产品打造、文创开发、青年市场开拓深入探讨，立足品牌运营视角为文旅产业发展建言献策。
图2：实践队员与惠女风情园运营负责人曾梅霞座谈交流
图3：实践队员在惠女风情园调研民俗文旅运营模式
在旭宏大观非遗艺术馆，实践队观赏惠女主题影雕作品，感受非遗技艺创新表达。与非遗传承人蒋清兰交流，聆听她立足乡土、面向市场传承影雕技艺的创业经历。实践队队员们认识到，融合惠女坚韧质朴的品格与闽商守正创新的经营理念，能够有效破解非遗传承困境，激励青年发挥创意优势推动传统文化破圈传播。
图4：实践队员与非遗传承人蒋清兰交流非遗产业化发展经验
文脉延续重在培育新人。实践队走进大岞村邻里中心与锦丰小学开展惠女文化公益宣讲，以特色服饰为切入点，生动讲述惠女奋斗故事，向乡村青少年普及本土非遗，厚植文化自信。
图5：惠・引力实践队在锦丰小学开展惠女文化公益宣讲
本次实践是工商管理学院扎实推进实践育人、丰富第二课堂的重要举措。队员们走出校园，将理论知识与基层实际相结合，开阔眼界、锤炼本领。进一步明晰青年传承地域文化的责任使命。下一步，惠・引力实践队将整理汇总调研成果，持续探索商科助力非遗文旅融合发展的路径，以青年视角讲好闽南非遗故事。文/福建商学院工商管理学院惠・引力实践队 图/福建商学院工商管理学院惠・引力实践队