本网讯（通讯员 夏雨涵 图片 芦婷洁）为助力青少年创新思维培养，丰富少儿课余文化生活，激发儿童想象力与创造力，河南农业大学动物医学院菜籽伴学团三下乡团队积极响应三下乡社会实践号召，开展“慧童心，绘画发明小课堂”主题活动。本次活动面向社区少年儿童开展，以趣味科创绘画为核心，引导孩子们跳出固有思维，自主构思创意发明、手绘专属作品，用画笔勾勒奇思妙想，在实践中感受科技创新的魅力。
活动前期，实践团队结合少儿认知特点精心筹备。队员们围绕儿童科创启蒙主题，整理趣味发明案例，搜集智能书包、智能文具、便民小发明等贴近生活的创意素材。细化完整的活动流程，规划知识讲解、互动提问、一对一指导、创意绘画、作品合影等多个环节，反复打磨授课内容，确保课堂生动易懂、贴合孩童兴趣，为活动顺利开展筑牢基础。
活动正式开始后，志愿者率先开启趣味科普讲解。志愿者用通俗易懂的语言，结合生活场景，为孩子们讲解日常智能发明的作用，介绍各类创意小发明的设计思路。从可以自动称重的智能书包、自动纠错的智能铅笔，到防雨遮阳的创意文具，生动有趣的案例充分吸引了孩子们的注意力，打破了孩子们对科技发明的刻板印象，让大家明白发明创造源于生活、贴近生活，极大调动了孩子们的创作积极性。
（图一为志愿者为小朋友们介绍主题）
讲解结束后，志愿者开展互动提问环节，引导孩子们主动思考、大胆畅想。现场小朋友踊跃举手、大胆发言，纷纷脑洞大开，有人想要会走路的书包，有人想要自动整理文具的笔盒，各类天马行空的创意层出不穷。现场互动氛围热烈活跃，充分展现了孩子们丰富的想象力与探索欲。
（图二为志愿者与孩子们互动）
针对孩子们的创意想法，志愿者开展一对一专属答疑指导。面对部分孩子构思模糊、不知如何落笔的问题，志愿者逐一对孩子们的创意进行梳理完善。引导孩子们明确自己发明作品的功能、外形和优势，手把手指导构图和色彩搭配，鼓励孩子们大胆落笔、自由创作。
（图三为志愿者一对一指导孩子们绘画）
在志愿者的指导下，孩子们正式开启创意绘画创作。大家手握画笔，沉浸在创作世界中，全身心投入绘画创作，将脑海中的奇思妙想尽数呈现在画纸上。洁白的画纸上，一幅幅创意发明作品逐渐成型。充满科技感的智能文具、便捷实用的创意小发明，每一幅作品都独具特色，承载着孩子们纯粹的童真与满满的创新灵感。创作结束后，孩子们手持自己的专属作品，有序排队合影留念，定格美好温馨的瞬间。
（图四为志愿者和孩子们与作品合照）
本次慧童心创意绘画小课堂圆满落幕。此次活动不仅锻炼了孩子们的绘画能力、思维创新能力，有效激发了少年儿童的科创热情与想象力，培养了孩子们善于观察、勇于创造的良好品质。同时也让实践队员在志愿服务中锤炼本领、积累经验，提升了沟通组织能力。
