实践首日，实践小分队抵达铜陵市范家湾烈士墓，正式开启本次七日实践行程。到达现场后，队员首先对烈士墓园区整体环境开展排查，划分清扫责任区域，分工完成纪念碑周边杂草清理、地面落叶捡拾、公共台面擦拭等环境维护作业。完成环境整理工作后，队员分组开展现场实地走访，逐一记录园区内碑文、烈士名录、遗存纪念设施的实物信息，对碑刻文字内容进行逐字誊写、拍照存档，同步登记设施现存磨损、风化等实际情况。结合现场收集到的实物资料，队员整理范家湾战斗相关史实线索，梳理烈士事迹基础素材，为后续红色宣讲储备原始材料。
图为小队成员祭扫烈士墓。吴正成供图
实践期间，实践团队前往铜陵市抗日民主政府旧址（陈列馆）。在馆内工作人员的许可与引导下，队员依次参观陈列馆各个展厅，对馆内历史照片、革命文物、文献档案进行拍摄记录，分类摘抄皖江抗日时期地方政权建设、武装斗争相关史料。部分队员参与场馆辅助志愿工作，协助工作人员整理展陈档案，引导来访游客有序参观，维持展厅参观秩序。针对陈列馆展出的地方革命史料，队员按照时间脉络进行分类归集，梳理出当地抗日根据地发展的关键事件，核对不同史料之间的时间线，整理形成简易的史料汇编草稿。
随后，小分队转场前往芜湖市繁昌烈士陵园。队员按照陵园管理处相关管理规定，完成墓园公共区域垃圾清理、步道杂物清扫等志愿服务。在陵园烈士纪念区域，队员实地核对烈士墓碑信息，统计陵园内纪念设施分布情况。实践队员对接陵园值班工作人员，了解陵园日常运维、烈士史料征集工作开展现状，记录当地开展红色教育活动的开展形式、接待规模等基础信息。队员结合陵园馆藏资料，整理繁昌地区抗日战争、解放战争时期的革命人物线索，采集可供宣讲使用的史实素材。
实践末期，实践小分队来到渡江战役纪念馆。队员参观各个主题展厅，完整记录渡江战役相关实物展品、文献记录，梳理皖江沿线渡江作战的历史脉络。在馆内，实践队员开展辅助志愿工作，协助引导参观人流，为前来参观的中小学生游客提供基础展品介绍，开展简短的红色史实宣讲。队员对纪念馆公开的档案资料进行摘抄整理，对比此前在铜陵、繁昌收集到的地方史料，梳理皖江地区革命斗争的前后关联，补充完善前期搜集的史料汇编内容。
图为小队成员观看铜陵抗战历史。吴正成供图
为期七天的实践周期内，除各红色点位实地任务外，小分队每日晚间开展集中工作例会。队员汇总当日实地采集的照片、文字记录，对搜集到的史料进行交叉核对，剔除重复信息，修正记录偏差，分工完成素材归档。团队依托搜集整理完成的史实材料，打磨面向普通群众的红色宣讲脚本，把四处红色基地采集到的真实史料融入宣讲内容，组织队员开展宣讲排练、情景片段排演，完成宣讲材料定稿。
本次七日实践，滁州学院赴铜陵市传承红色革命记忆实践小分队累计完成四处红色教育基地实地走访，开展多场次环境维护志愿服务，采集整理文字史料上万字，拍摄留存历史遗迹、展陈文物影像资料，完成红色宣讲脚本、情景演绎文稿的编撰排练，整套实践流程全部落地执行。队员走出校园课堂，以实地走访、场馆服务、史料整理、基层宣讲的形式，完成本次既定的全部社会实践任务。
图为滁州学院赴铜陵红色革命记忆实践小分队部分成员合影。 吴正成供图
通讯员：吴正成