安徽师大学子三下乡：艺暖童“星”，守望相助

为深入推动党的二十大精神，助力特殊儿童群体的身心健康发展，2023年7月7日，安徽师大“艺”路同行——安徽师范大学音乐学院赴芜湖市镜湖区残疾人联合会艺术支教实践团队走进童星圆教育机构，开展了特殊儿童支教活动。图为团队成员朱明星作为助教协助特教老师上课，一部分成员观摩童星园教育机构的老师们的上课日常，参与助教活动，了解特殊教育儿童群体的康复训练过程，在与孩子们接触的过程中，深入感知孩子们的状态。在协助教育的过程中，做到更好的感知与参与，尽力帮助课堂的每一个孩子更好的沉浸课堂。特殊儿童教育是一个冗长、繁杂的过程，需要每一个从事特殊教育的人更加细心的去对待，这充分考验教育者的能力与耐心。希望通过这次的社会实践活动，可以让更多人去关注特殊教育，为帮助特殊儿童的康复教育贡献出我们的力量。